如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定，用質量的小球將彈簧緩慢壓縮到A點釋放，小球與桌面的動摩擦因數(shù)，A、B間水平距離，小球飛離桌面后恰好由C點沿水平斜面方向滑上斜面，斜面的傾角，B、C兩點間豎直方向高度差，，求：

（1）小球到達C點時重力的瞬時功率P；

（2）B、C兩點間的水平距離x；

（3）彈簧壓縮到A點時具有的彈性勢能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

汽車在平直公路上行駛，它受到的阻力大小不變，若發(fā)動機的功率保持恒定，汽車在加速行駛的過程中，它的牽引力F和加速度a的變化情況是 （ ）

A．F逐漸減小，a也逐漸減小

B．F逐漸增大，a逐漸減小

C．F逐漸減小，a逐漸增大

D．F逐漸增大，a也逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質量為m，速度為v的棒球，與棒相互作用后以被原速率彈回，則小球動量的變化量為（取作用前的速度方向為正方向）（ ）

A．0 B．-2mv C．2mv D．mv

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后進行下述

A、B操作時可能出現(xiàn)的情況是：

A．將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、 “不偏”）

B．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針． （填“向左偏”、 “向右偏”、“不偏”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平放置的平行金屬板a、b分別與電源的兩極相連，帶電液滴P在金屬板a、b間保持靜止，現(xiàn)設法使P固定，再使兩金屬板a、b分別繞過中心點O、O’垂直于紙面的軸順時針轉相同的小角度α，然后釋放P，則P在電場內(nèi)將做（ ）

A．勻速直線運動

B．水平向右的勻加速直線運動

C．斜向右下方的勻加速直線運動

D．曲線運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質量為M、長度為L的木板靜止在光滑的水平面上，質量為m的物塊（視為質點）放在木板的最左端，物塊和木板之間的動摩擦因數(shù)，現(xiàn)用一水平恒力F作用在物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運動，當木板運動的位移為x時，物塊剛好滑到木板的最右端，在這一過程中（ ）

A、物塊到達木板最右端時木板的動能為

B、物塊和木板間因摩擦產(chǎn)生的熱量為

C、物塊和木板增加的機械能為

D、摩擦力對物塊及木板做功的代數(shù)和為零

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年5月16日，泰州正式進入動車時代，在某軌道拐彎處，動車向右拐彎，左側的路面比右側的路面高一些，如圖所示，動車的運動可看作是做半徑為R的圓周運動，設內(nèi)外路面高度差為h，路基的水平寬度為d，路面的寬度為L，已知重力加速度為g，要使動車輪緣與內(nèi)、外側軌道無擠壓，則動車拐彎時的速度應為（ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

阻值相等的四個電阻、電容器C及電池E（內(nèi)阻可忽略）連接成如圖所示電路，開關S斷開且電流穩(wěn)定時，C所帶的電荷量為；閉合開關S，電流再次穩(wěn)定后，C所帶的電荷量為，與的比值為（ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建福州文博中學高一下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在豎直平面內(nèi)，粗糙的斜面軌道 AB 的下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B，C是最低點，圓心角∠BOC=37°，D與圓心O等高，圓弧軌道半徑 R=1．0m，現(xiàn)有一個質量為m=0．2kg可視為質點的小物體，從D點的正上方E點處自由下落，D、E距離h=1．6m，物體與斜面AB之間的動摩擦因數(shù)μ=0．5．取sin37°=0．6，cos37°=0．8，r=10m/s2．求：

（1）物體第一次通過C點的速度大��；

（2）要使物體不從斜面頂端飛出，斜面的長度LAB至少要多長：

（3）若斜面已經(jīng)滿足（2）要求，物體從E點開始下落，直至最后在光滑圓弧軌道做周期性運動，在此過程中系統(tǒng)因摩擦所產(chǎn)生的熱量Q的大�。�

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