人和雪橇的總質(zhì)量為75kg,沿傾角θ=37°且足夠長(zhǎng)的斜坡向下運(yùn)動(dòng),已知雪橇所受的空氣阻力與速度成正比,比例系數(shù)k未知,從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),測(cè)得雪橇運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖中的曲線AD所示,圖中AB是曲線在A點(diǎn)的切線,切線上一點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,15),CD是曲線AD的漸近線,g取10m/s2,試回答和求解:
(1)雪橇在下滑過(guò)程中,開始做什么運(yùn)動(dòng),最后做什么運(yùn)動(dòng)
(2)當(dāng)雪橇的速度為5m/s時(shí),雪橇的加速度為多大?
(3)雪橇與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ多大?

解:(1)如圖線可知,雪橇開始以5m/s的初速度作加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),最后以10m/s作勻速運(yùn)動(dòng)
(2)t=0,v0=5m/s時(shí)AB的斜率等于加速度的大小a=△v/△t=10/4=2.5m/s2
(3)t=0 v0=5m/s,f0=kv0
取人和雪撬為研究對(duì)象,由牛頓第二定律,得
mgsinθ-f1-f2=ma
即mgsinθ-kv-μmgcosθ=ma
由v-t圖象知t0=0時(shí),v0=5m/s,a=2.5m/s2
當(dāng)速度達(dá)到最大值時(shí),vm=10m/s,a=0
代入上式,解得k=37.5kg/s,μ=0.125
答:(1)雪橇的運(yùn)動(dòng)情況是先做加速運(yùn)動(dòng),加速度逐漸減小,速度逐漸增大,然后做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)當(dāng)雪橇的速度v=5m/s時(shí),它的加速度為2.5m/s2
(3)空氣阻力系數(shù)k=37.5kg/s,雪橇與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.125
分析:(1)根據(jù)v-t圖象的斜率讀出加速度的變化,分析雪橇的運(yùn)動(dòng)情況.
(2)當(dāng)雪橇的速度v=5m/s時(shí),由數(shù)學(xué)知識(shí)求出斜率,得到加速度.
(3)以人和雪撬整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得到加速度的表達(dá)式,將t0=0時(shí)速度和加速度、速度最大時(shí)的速度和加速度,代入求出空氣阻力系數(shù)k和雪橇與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
點(diǎn)評(píng):本題要抓住速度圖象的斜率等于物體的加速度,首先考查讀圖能力.其次考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(1)①在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置的實(shí)驗(yàn)方案,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)必要措施是:

a.______;b.______.
②如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.距離如圖乙.則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度表達(dá)式為(用題中所給物理量表示)______;要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有______.
(2)用同樣的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).以下是一實(shí)驗(yàn)小組所獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖中取合適的坐標(biāo)系,作出圖象.

表格:小車受力相同(均取砂桶質(zhì)量m=50g).
次數(shù)小車質(zhì)量M/g加速度a/m?s-2數(shù)學(xué)公式/kg-1
12001.915.00
22501.714.00
33001.503.33
43501.362.86
54001.122.50
64501.002.22
75000.902.00
根據(jù)圖象判斷,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是:______.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    作用力大于反作用力
  2. B.
    作用力小于反作用力
  3. C.
    作用力與反作用力大小相等
  4. D.
    作用力與反作用力方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

甲、乙兩車從同一地點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    從圖中可看出乙比甲提前2s鐘出發(fā)
  2. B.
    圖中P點(diǎn)表示兩車到達(dá)空間同一點(diǎn)
  3. C.
    甲.乙都是初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),且甲的加速度比乙的大
  4. D.
    4s之后乙在甲的后面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常刺激的水上運(yùn)動(dòng),研究表明,在進(jìn)行滑板運(yùn)動(dòng)時(shí),水對(duì)滑板的作用力Fx垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運(yùn)動(dòng)中,在水平牽引力作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角θ=37°時(shí)如圖,滑板做勻速直線運(yùn)動(dòng),相應(yīng)的k=54kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108kg,試求(重力加速度g取10m/s2,sin 37°取0.6,忽略空氣阻力):
(1)水平牽引力的大。
(2)滑板的速率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用水平方向的力F將重為G的木塊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),如圖所示,當(dāng)力F增大到2F時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力


  1. A.
    是原來(lái)的2倍
  2. B.
    與原來(lái)的相等
  3. C.
    是原來(lái)的3倍
  4. D.
    是原來(lái)的1/2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測(cè)人的反應(yīng)時(shí)間:如圖所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸),當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺.若乙做握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置指示在刻度尺20.00cm處,尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm處,由此測(cè)得乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為


  1. A.
    0.04 s
  2. B.
    0.1 s
  3. C.
    0.3 s
  4. D.
    2.0 s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

宋代詩(shī)人陳與義乘坐小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)曾經(jīng)寫下如下一首詩(shī):飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng).臥看漫天云不動(dòng),不知云與我俱東.在該詩(shī)中“臥看漫天云不動(dòng)”中臥看云不動(dòng)是以________為參考系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,光滑斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起沖上斜面,且始終保持相對(duì)靜止,A上表面水平.則在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),B受力的示意圖為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案