(2008?武昌區(qū)模擬)下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是( 。
分析:該題考查了多個實驗問題,解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
解答:解:A、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器的工作電壓是交流4~6伏,電火花打點計時器的工作電壓是交流220伏,故A正確
B、在利用兩球碰撞“驗證動量守恒定律”的實驗中,保證碰撞的小球不反彈,必須用質(zhì)量大的球去碰撞質(zhì)量小的球,兩球半徑必須相等.故B正確.
C、在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,將全振動的次數(shù)n誤計為n-1,根據(jù)周期T=
t
n
得測量的周期增大,
根據(jù)重力加速度g=
2l
T2
得測得的g值明顯偏小,故C正確
D、在驗證機械能守恒定律實驗中,不一定要測量物體的質(zhì)量,因為驗證動能的變化量和重力勢能的變化量時,兩邊都有質(zhì)量,可以約去比較.故D錯誤.
故選ABC
點評:本題考查了四個實驗中的問題,關(guān)鍵要理解實驗的原理、操作步驟,以及實驗中的注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?武昌區(qū)模擬)如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣斜面處于電場中,斜面AB長為L,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球,以初速度υ0由斜面底端的A點開始沿斜面上滑,到達斜面頂端的速度仍為υ0,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?武昌區(qū)模擬)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊以某一速度v0進入兩水平平行絕緣木板A、B之間,且A在上、B在下,木板足夠長,處在水平勻強磁場中,兩板間距略大于物塊高度,物塊與兩板的動摩擦因數(shù)均為μ,對進入平行木板的物塊的整個運動情況進行分析,下列正確的是( 。

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(2008?武昌區(qū)模擬)多用電表是實驗室和生產(chǎn)實際中常用的儀器之一,它具有測量電壓、電流及電阻等多種測量功能.如圖所示是某多用電表的內(nèi)部電路圖,在進行電阻測量時,應(yīng)將多擲開關(guān)S撥到
3
3
4
4
兩個位置,A、B兩表筆中
A
A
是紅表筆;若測量電壓時只有10V及50V兩個量程,在測量時選擇50V量程,應(yīng)將開關(guān)S撥到
6
6
位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?武昌區(qū)模擬)用彈簧秤拉著一個物體在水平支持面上勻速運動,彈簧秤的示數(shù)是F1=0.4N.然后,用彈簧秤拉著這個物體在這個水平支持面上勻加速直線運動,彈簧秤的示數(shù)是F2=2.1N,測得加速度為0.85m/s2.彈簧秤的拉力始終在水平方向上,取g=10m/s2,問:
(1)這個物體的質(zhì)量多大?
(2)運動中物體物體所受到的阻力是重力的多少倍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?武昌區(qū)模擬)質(zhì)量為M=5.0kg的平板車靜止在光滑的水平面上,如圖1所示,當(dāng)t=0時,兩個質(zhì)量分別為mA=3.0kg、mB=2.0kg的小物體A、B都以大小為v0=12m/s同時從小車板面上的左右兩端相向滑上平板車,到它們在小車上停止滑動時,始終沒有相碰.A、B與車間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,取g=10m/s2.問:
(1)A在車上剛停止滑動時,車的速度多大?
(2)從A、B剛滑上車到A、B在車上都停止滑動時共經(jīng)歷多長時間?此時車的速度多大?
(3)在給出的坐標(biāo)系中(圖2)畫出小車運動的速度--時間圖象.

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