【題目】如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3 m,另一臺傾斜,其傳送帶與地面的傾角θ=37°,C、D兩端相距4.45 m,B、C相距很近。水平部分AB以v0=5 m/s的速率順時針轉動,將一袋質量為10 kg的大米無初速度地放在A端,到達B端后,米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運動,不計米袋在BC處的能量損失。已知米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,g=10 m/s2,cos 37°=0.8,求:
(1)若CD部分傳送帶不運轉,米袋能否運動到D端?
(2)若要米袋能被送到D端,CD部分順時針運轉的最小速度為多大?
【答案】(1)米袋不能運動到D端 (2)4 m/s
【解析】
根據(jù)牛頓第二定律求出米袋在傾斜傳送帶上的加速度,再通過速度位移公式求出上升的最大距離,從而判斷能否運動到D端;米袋滑上傳送帶摩擦力先向下,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,當速度減小到與傳送帶速度相同后,摩擦力向上,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,結合總位移等于CD的長度求出傳送帶的速度,即為傳送帶的最小速度。
(1)米袋在AB部分加速時的加速度,
米袋的速度達到時,滑行的距離,
因此米袋到達B點的速度為,CD部分不運轉,米袋在CD部分的加速度大小設為a,根據(jù)牛頓第二定律有:
解得:,
米袋能滑上的最大距離:,
故米袋不能運動到D端。
(2)設CD部分運轉速度為v時米袋恰能到達D端C即米袋到達D端時速度為零,則米袋速度減為v之前的加速度大小為:,米袋速度小于v后所受摩擦力沿傳送帶向上,繼續(xù)勻減速直到速度為,
設該階段加速度大小為:
由運動公式得:
解出,所以要把米袋送到D點,CD部分最小速度為,所以不能。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個相同的絕緣細圓環(huán)帶有等量正電荷,電荷在圓環(huán)上的分布是均勻的,兩圓環(huán)相隔一定距離同軸平行固定放置,B、D分別為兩環(huán)圓心,C為BD中點。一帶負電的粒子從很遠處沿軸線向下依次穿過兩環(huán),若粒子只受電場力作用,則在粒子運動過程中下列說法正確的是
A. 粒子經(jīng)過B點時加速度為零
B. 粒子經(jīng)過B點和C點時動能相等
C. 粒子從A到C的過程中,電勢能一直增大
D. 粒子從B到D的過程中,電場力做的總功為0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究受到空氣阻力時,物體運動速度隨時間的變化規(guī)律,某同學采用了“加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖所示).實驗時,平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對小車運動的阻力.
(1)往砝碼盤中加入一小砝碼,在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點.
(2)從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量,得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時間t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
速度v/(m·s-1) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象.
(3)通過對實驗結果的分析,該同學認為:隨著運動速度的增加,小車所受的空氣阻力將變大.你是否同意他的觀點?請根據(jù)v-t圖象簡要闡述理由.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年11月1日~6日,第十一屆中國國際航空航天博覽會在珠海國際航展中心舉行,圖為六機低空拉煙通場表演,飛機以非常一致的飛行姿態(tài)通過觀禮臺,并始終保持隊形不變.下列說法不正確的是 ( )
A. 地面上的人看到飛機飛過,是以地面為參考系
B. 飛行員看到觀禮臺向后掠過,是以飛機為參考系
C. 以編隊中某一飛機為參考系,其他飛機是靜止的
D. 以編隊中某一飛機為參考系,其他飛機是運動的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對玻爾理論,下列說法中正確的是
A. 繼承了盧瑟福的原子模型,但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設
B. 原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中,每個狀態(tài)都對應一定的能量
C. 建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關系
D. 氫原子中,量子數(shù)n越大,電子軌道半徑越小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小型交流發(fā)電機的示意圖,線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉動,線圈的匝數(shù)為n、電阻為r,外接電阻為R,交流電流表A.線圈從圖示位置(線圈平面平行于電場方向)開始轉過時的感應電流為I.下列說法中正確的有( 。
A. 電流表的讀數(shù)為2I
B. 轉動過程中穿過線圈的磁通量的最大值為
C. 從圖示位置開始轉過的過程中,通過電阻R的電荷量為
D. 線圈轉動一周的過程中,電阻R產生的熱量為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質量為m的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài),設桿與水平面間的夾角為θ.下列說法正確的是 ( )
A. 當m一定時,θ越大,輕桿受力越大
B. 當m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大
C. 當θ一定時,m越大,滑塊與地面間的摩擦力越大
D. 當θ一定時,m越小,輕桿受力越小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學家經(jīng)過深入觀測研究,發(fā)現(xiàn)月球正逐漸離我們遠去,并且將越來越暗。有地理學家觀察了現(xiàn)存的幾種鸚鵡螺化石,發(fā)現(xiàn)其貝殼上的波狀螺紋具有樹木年輪一樣的功能,螺紋分許多隔,每隔上波狀生長線在30條左右,與現(xiàn)代農歷一個月的天數(shù)完全相同。觀察發(fā)現(xiàn),鸚鵡螺的波狀生長線每天長一條,每月長一隔。研究顯示,現(xiàn)代鸚鵡螺的貝殼上,生長線是30條,中生代白堊紀是22條,侏羅紀是18條,奧陶紀是9條。已知地球表面的重力加速度為,地球半徑為6400km,現(xiàn)代月球到地球的距離約為38萬公里。始終將月球繞地球的運動視為圓周軌道,由以上條件可以估算奧陶紀月球到地球的距離約為
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑平行導軌寬為L,導軌平面與水平方向有夾角θ,導軌的一端接有電阻R.導軌上有與導軌垂直的電阻也為R的輕質金屬導線(質量不計),導線連著輕質細繩,細繩的另一端與質量為m的重物相連,細繩跨過無摩擦的滑輪.整個裝置放在與導軌平面垂直的磁感應強度為B的勻強磁場中.重物由圖示位置從靜止釋放,運動過程中金屬導線與導軌保持良好的接觸.導軌足夠長,不計導軌的電阻
求:(1)重物的最大速度
(2)若重物從開始運動到獲得最大速度的過程中下降了h,求此過程中電阻R上消耗的電能.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com