如題圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度vo從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋，則（　�。�
分析：重力做功與路徑無關(guān)，僅與首末位置的高度差有關(guān)，通過動能定理比較兩物體落地時的動能．通過運(yùn)動的時間長短比較重力做功的平均功率．
解答：解：A、物體下降的高度差相同，則重力做功相等，初動能相等，根據(jù)動能定理知，落地時的動能相等，由于落地時速度的方向不同，則兩物體落地時的速度不同．故A錯誤，B、C正確．
D、物體沿斜面下滑的運(yùn)動時間小于豎直上拋運(yùn)動的時間，重力做功相等，則重力做功的平均功率不同．故D錯誤．
故選BC．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵知道重力做功的特點(diǎn)，結(jié)合動能定理進(jìn)行求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2013級重慶市高三（上）第二次月考理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（17分）在工廠的流水線上安裝有傳送帶，用傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率．如題圖所示，傳送帶與水平面夾角為，其上、下兩端點(diǎn)A、B間的距離是3.84m．傳送帶在電動機(jī)的帶動下，以4.0m/s順時針勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．現(xiàn)將質(zhì)量為10kg的工件（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放于傳送帶的A點(diǎn)，已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，則在傳送帶將工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)過程中，；求：

（1）物體放上傳送帶時的加速度大��？

（2）當(dāng)物體與傳送帶等速時，傳送帶立即以8m/s2加速度順時針勻減速運(yùn)轉(zhuǎn)，此時物體的摩擦力大�。抗ぜ䦶腁點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的時間？

(3)若傳送帶因故障被卡住，要使靜止工件以（1）問的加速度從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，則需對工件提供的最小拉力為多少？

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如題圖所示，一質(zhì)量為m1的小物塊A從距水平面高為h的光滑彎曲坡道頂端由靜止滑下，然后進(jìn)入水平面上的滑道（它與彎曲坡道相切）。為使A制動，將輕質(zhì)彈簧的一端固定在水平滑道左端的墻壁上M處，另一端與質(zhì)量為m2的擋板B相連，整個彈簧處于水平，當(dāng)彈簧處于原長時，B恰好位于滑道上的O點(diǎn)，已知A與B碰撞時間極短，碰后一起共同壓縮彈簧（但不粘連），最大壓縮量為d，在水平面的OM段A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為，ON段光滑，重力加速度為g，彈簧處于原長時彈性勢能為零。求：
   （1）物塊A在與擋板B碰撞前的瞬時速率v；
   （2）彈簧最大壓縮量為d時的彈性勢能Ep；

   （3）若物體A能反彈回坡道上，求反彈的最大高度H。



 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如題圖所示，質(zhì)量為m內(nèi)壁寬度為2L的A盒放在光滑的水平面上，在盒內(nèi)底面中點(diǎn)放有質(zhì)量也為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體B，B與A的底面間動摩擦因數(shù)為μ，某時刻，對A施加一個向右的水平恒力F，使系統(tǒng)由靜止開始運(yùn)動，求：（最大靜摩擦力可按滑動摩擦力計(jì)算）

（1）要使B始終與A相對靜止，則F大小的范圍。

（2）當(dāng)F=4μmg時，B能否與A的內(nèi)側(cè)壁發(fā)生碰撞？若能，求出碰撞時A、B的速度。

（3）若開始不是對A施加一個向右的水平恒力，而是給A一個向右的瞬時速度v0，則要A、B間發(fā)生碰撞，v0要滿足的條件？

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科目：高中物理 來源：2008-2009學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)高三（上）期初調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如題圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度vo從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋，則（ ）

A．兩物體落地時速度相同
B．從開始至落地，重力對它們做功相同
C．兩物體落地時的動能相同
D．從開始運(yùn)動至落地過程中，重力對它們做功的平均功率相同

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