17．100多年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年，這一年他先后發(fā)表了3篇具有劃時(shí)代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象．關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時(shí)，能發(fā)生光電效應(yīng)
B．光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
C．光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比
D．光電子的最大初動(dòng)能Ek跟入射光子的能量hν和逸出功W之間的關(guān)系：Ek=hν-W

分析 發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于極限頻率，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)．根據(jù)光電效應(yīng)方程EKm=hγ-W0可知光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率的關(guān)系．

解答 解：A、當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率，不能發(fā)生光電效應(yīng)．故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)光電效應(yīng)方程EKm=hγ-W0可知，光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成一次函數(shù)關(guān)系，不是正比關(guān)系．故B錯(cuò)誤．
C、光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無關(guān)．故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)光電效應(yīng)方程可知，光電子的最大初動(dòng)能Ek跟入射光子的能量hν和逸出功W之間的關(guān)系：Ek=hν-W．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道光電效應(yīng)的條件，以及掌握光電效應(yīng)方程EKm=hγ-W0．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，電路中電源電動(dòng)勢(shì)為ε，內(nèi)電阻為r，閉合電鍵K，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從滑線變阻器R的中點(diǎn)位置向左滑動(dòng)時(shí)，小燈泡L1、L2、L3亮度變化情況是（　　）
A．L1燈變亮，L2燈變暗，L3燈變亮B．L1燈變暗，L2燈變亮，L3燈變暗
C．L1、L2兩燈都變亮，L3燈變暗D．L1、L2兩燈都變暗，L3燈變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體越重，下落得越快
B．伽利略用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．伽利略發(fā)現(xiàn)亞里士多德的觀點(diǎn)有自相矛盾的地方
D．伽利略認(rèn)為，如果沒有空氣阻力，重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．一位學(xué)生在作文中寫到：“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的火車?yán)�，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速地向后退去…”則下列幾種運(yùn)動(dòng)形式所對(duì)應(yīng)的參考系分別是：
①“升起”地球；②“奔馳”路面；③“靜靠”火車車廂．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．兩個(gè)電流隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖甲、乙所示，把它們通人相同的電阻中，則在1s內(nèi)兩電阻消耗的電能之比Wa：Wb=1：2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．交流發(fā)電機(jī)的原理如圖甲所示，閉合的矩形線圈放在勻強(qiáng)磁場中，繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在線圈中產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，已知線圈的電阻為R=2.0Ω，求：

（1）寫出線圈感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)表達(dá)式
（2）線圈電阻上產(chǎn)生的電熱功率是多少？
（3）保持線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，1min內(nèi)外力對(duì)線圈做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．焦耳定律的內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的二次方、導(dǎo)體的電阻、通電時(shí)間成正比．表達(dá)式：Q=I2Rt．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．
①圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象．乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖所示）．你認(rèn)為同學(xué)乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理．請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．
答：實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一只燈泡的電阻為5Ω，串聯(lián)一只滑動(dòng)變阻器后連接在電壓為U的穩(wěn)定電源上，如圖，要求通過燈泡的電流在50mA到500mA之間變化．則電壓U至少多大？變阻器的最大阻值至少是多少？

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