從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的—圖象如圖所示。在~t2時間內(nèi),下列說法中正確的是 ( )
A.t2時刻兩物體相遇
B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠
C.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不變
D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是
科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東省廣州市荔灣區(qū)高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖(甲)所示的實驗裝置來驗證動能定理,
(a)該裝置中的錯誤有:
① ② ③ .
(b)糾正裝置錯誤后,為消除摩擦力的影響,實驗前必須進行平衡摩擦力:將小車水平靜止地放在長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車 .
(c)消除摩擦力的影響后,重新進行正確的操作,設砂與砂桶的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,從靜止釋放小車,測得小車運動距離S,小車速度為v,設重力加速度為g,(設M>>m),則驗證動能定理的表達式為: (用所給的字母表達).
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,原長為x0,下端掛鉤碼時長度為x1,則彈簧彈力的大小為( )
A. B.
C. D.k(x1﹣x0)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學史上,首次提出萬有引力定律的科學家是( )
A. 焦耳 B. 牛頓 C. 歐姆 D. 愛因斯坦
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用鐵架臺,彈簧,刻度尺及鉤碼探究“彈力和彈簧伸長的關系”,如圖1所示:
(1)實驗中,下列操作正確的是( )
A.彈簧水平放置在桌面上,穩(wěn)定后測出原始長度 |
B.彈簧豎直懸掛在鐵架臺上,穩(wěn)定后測出原始長度 |
C.每次懸掛鉤碼后應保持彈簧豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
D.用刻度尺測出彈簧的長度即為彈簧的伸長量 |
(2)表是該同學實驗中所測的幾組數(shù)據(jù),請你在圖2中的坐標紙上作出F﹣x圖線
(3)由(2)中的F﹣x圖線可求得,彈簧的勁度系數(shù)k= N/m(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩楔形物塊A、B兩部分靠在一起,接觸面光滑,物塊B放置在地面上,物塊A上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài), A、B兩物塊均保持靜止。則( )
A. 繩子的拉力可能為零
B. 地面受的壓力大于物塊B的重力
C. 物塊B與地面間不存在摩擦力
D. 物塊B受到地面的摩擦力水平向左
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省嘉峪關市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1秒內(nèi)受到2 N的水平外力作用,第2秒內(nèi)受到同方向的1 N的外力作用.下列判斷正確的是( )
A.0~2秒內(nèi)外力的平均功率是
B.第2秒內(nèi)外力所做的功是
C.第2秒末外力的瞬時功率最大
D.第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)質(zhì)點動能增加量的比值是
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省高一下第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為靜電除塵機理的示意圖,塵埃在電場中通過某種機制帶電,在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積,以達到除塵目的,下列表述正確的是( )
A.到達集塵極的塵埃帶正電荷
B.電場方向由集塵極指向放電極
C.帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相同
D.同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場力越大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省長沙市望城區(qū)高二4月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,桌面上放著一個單匝矩形線圈,線圈中心上方某高度處有一豎立的條形磁鐵,此時穿過線圈的磁通量為0.04Wb.現(xiàn)使磁鐵豎直下落,經(jīng)0.5s后磁鐵的S極落到線圈內(nèi)的桌面上,這時穿過線圈的磁通量為0.12Wb.此過程中穿過線圈的磁通量增加了 Wb,線圈中的感應電動勢大小為 V.
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