16.要增強(qiáng)雨傘的防水作用,傘面可選擇對水是不浸潤(選填“浸潤”或“不浸潤”)的布料;布料經(jīng)緯線間空隙很小,水珠落在傘面上由于表面張力的作用,不能透過空隙.

分析 液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力,即是表面張力,表面張力的存在使液體表面想被拉伸的彈簧一樣,總有收縮的趨勢;

解答 解:要增強(qiáng)雨傘的防水作用,傘面可選擇對水是不浸潤的布料,這樣可以減少水在傘面上附著;
而雨水不能透過布雨傘,是因為液體表面存在張力的作用;
故答案為:不浸潤;  表面張力

點評 本題考查表面張力和浸潤現(xiàn)象的應(yīng)用,要掌握表面張力的成因解釋,從而明確熱學(xué)規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.我國發(fā)射的“嫦娥三號”登月探側(cè)器察近月球后,先在月球表面附近的近似圓軌道上繞月運行,然后經(jīng)過一系列過程,在離月面4m高處做一次懸停(可認(rèn)為是相對于月球靜止);最后關(guān)閉發(fā)動機(jī),探側(cè)器自由下落.已知探側(cè)器的質(zhì)量約為1.3×103kg,地球質(zhì)量約為月球的81倍,地球半徑約為月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小約為9.8m/s2.則
(1)懸停時探測器受到的反沖作用力約為多少?
(2)此探側(cè)器在著陸前的瞬間,速度大小約為多少?
(3)若已知地球第一宇宙速度為7.9×103m/s,則探測器在近月圓軌道上運行的線速度約為多少?(本題所有計算結(jié)果都保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.幾個水球可以擋住一顆子彈?(國家地理頻道)的實驗結(jié)果是:四個水球足夠!完全相同的水球緊挨在-起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動,恰好能穿出第4個水球,則可以判斷的是( 。
A.子彈在每個水球中的速度變化相同B.子彈在每個水球中運動的時間不同
C.每個水球?qū)ψ訌椀臎_量不同D.子彈在毎個水球中的動能變化相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及內(nèi)阻r和R1的阻值,實驗器材有:待測電源(電動勢E,內(nèi)阻r),待測電阻R1,電壓表V(量程為3V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

(1)先測電阻R1的阻值.
A.閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1;
B.保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2
C.則電阻R1的表達(dá)式為R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0;
(2)該同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=3.0Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和內(nèi)阻r,其做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線,則電源電動勢E=2.0V,電阻r=1.0Ω;
(3)利用如圖(2)的方法所測得的電動勢與真實值比較:E小于E(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,一彈簧豎直固定在地面上,質(zhì)量m1=1kg的物體A放在彈簧上處于靜止?fàn)顟B(tài),此時彈簧被壓縮了0.15m.質(zhì)量也為1kg的物體B從距物體A高h(yuǎn)=0.3m處的正上方自由下落,碰后A、B結(jié)合在一起向下運動(g取10m/s2).
(1)求碰撞結(jié)束瞬間,兩物體的總動能;
(2)物體A,B從碰后到動能最大的過程中,彈簧彈性做功W=-2.25J,求碰后物體A,B的最大動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.均勻變化的電場可以產(chǎn)生電磁波
B.β射線是核外電子掙脫核的束縛后形成的
C.${\;}_{92}^{238}$U經(jīng)過8次α衰變,6次β衰變后變成${\;}_{82}^{206}$Pb
D.盧瑟福用α粒子轟擊氮核的實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,從而證明了原子的核式結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某小組為驗證滑塊碰撞過程中動量守恒定律,設(shè)計了如下實驗,豎直曲面軌道與水平軌道在O處平滑連接,兩滑塊P、Q與軌道間的動摩擦因數(shù)相同,主要實驗步驟如下:
①用天平測出滑塊P、Q的質(zhì)量m1、m2;
②將滑塊P從斜槽上最高點釋放,用刻度尺測出滑塊P從O1開始在水平軌道上滑行的距離x0
(1)若要保證滑塊P、Q碰撞后均停在O1位置的右方,實驗中應(yīng)要求m1>m2(填“<”或“>”),在此條件下,驗證動量守恒定律的表達(dá)式為m1$\sqrt{x_{0}}$=m1$\sqrt{x_{1}}$+m2$\sqrt{x_{2}}$.(用測得的物理量表示)
(2)實驗時若要將O1的位置向右移動一小段距離,不會(填“會”或“不會”)對驗證動量守恒定律產(chǎn)生影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示兩平行極板P、Q的極板長度和板間距均為l.位于極板左側(cè)的粒子源沿兩板的中軸線向右連續(xù)發(fā)射質(zhì)量為m、電量為+q、速度相同、重力不計的帶電粒子.在0~3t0時間內(nèi)兩板間加上如圖乙所示的電壓(不考慮極邊緣的影響).已知t=0時刻進(jìn)入兩板間的帶電粒子恰好在2t0時刻經(jīng)極板邊緣射出.上述m、q、l、t0為已知量.(不考慮粒子間相互影響及返回極板間的情況)

(1)求電壓U0的大。
(2)求$\frac{1}{2}$t0時刻進(jìn)入兩板間的帶電粒子在穿出電場過程中偏離初速度方向的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.一個正常發(fā)光的燈泡,兩端的電壓是200V,通過的電流是0.5A,這時燈泡的電阻是400Ω,它消耗的電功率是100W,小燈泡通電10分鐘產(chǎn)生的熱量是6×104J.

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