如圖B-1所示，三個相同的物體疊放在一起，當作用在B物體上的水平力F為2N時，三個物體都靜止.則物體A與B之間、B與C之間、C與桌面之間的摩擦力大小分別為（）
A.0，0，0   B.0，1N，1N
C.0，2N，2N  D.2N，2N，2N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖18甲所示，三個物體A、B、C靜止放在光滑水平面上，物體A、B用一輕質(zhì)彈簧連接，并用細線拴連使彈簧處于壓縮狀態(tài)，此時彈簧長度L=0.1m；三個物體的質(zhì)量分別為mA=0.1kg、mB=0.2kg和mC=0.1kg�，F(xiàn)將細線燒斷，物體A、B在彈簧彈力作用下做往復運動（運動過程中物體A不會碰到物體C）。若此過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi)，并設(shè)以向右為正方向，從細線燒斷后開始計時，物體A的速度‒時間圖象如圖18乙所示。求：

 


（1）物體B運動速度的最大值；

（2）從細線燒斷到彈簧第一次伸長到L1=0.4m時，物體B運動的位移大小；

（3）若在某時刻使物體C以vC=4m/s的速度向右運動，它將與正在做往復運動的物體A發(fā)生碰撞，并立即結(jié)合在一起，試求在以后的運動過程中，彈簧可能具有的最大彈性勢能的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶如圖B-1所示．取計數(shù)點A、B、C、D、E.每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個實驗點（圖B－1中未畫出），已用刻度尺測量以A為起點，到B、C、D、E各點的距離標在圖上，則紙帶運動的加速度大小為a=______m/s2，打出紙帶上C點時，小車的瞬時速度大小vC=______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-1所示是關(guān)于彈性形變的三個實驗裝置，這三個實驗共同的物理思想方法是（ ）
A.控制變量的方法
B.放大的思想方法 
C.比較的思想方法
D.理想化的思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖B-1所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相同.實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域的運動軌跡，途中依次通過軌跡上的P、Q兩點，由此比較可知（ ）
A.三個等勢面中，c等勢面電勢高
B.帶電質(zhì)點通過P點時電勢能較大
C.帶電質(zhì)點通過Q點時動能較大
D.帶電質(zhì)點通過P點時加速度較大

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