【題目】下列給定的物理量是矢量的是

A.時(shí)間B.加速度C.位移D.速度

【答案】BCD

【解析】

A. 時(shí)間是是只有大小,沒有方向的物理量,是標(biāo)量,故A錯(cuò)誤;

BCD. 加速度、位移和速度都是既有大小又有方向、運(yùn)算時(shí)遵循平行四邊形定則的物理量,都是矢量,故B、CD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1000匝,副線圈匝數(shù)n2=200匝,原線圈所接交流電源的電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式e=311sin100πtV,副線圈所接電阻R=88Ω,電流表、電壓表對(duì)電路影響可忽略不計(jì)。則

A. A1的示數(shù)約為0.10A B. V1的示數(shù)約為311 V

C. V2的示數(shù)約為62.2V D. A2的示數(shù)約為0.75A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是( 。

A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B. 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 在平衡力作用下物體可以做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 在恒力作用下物體一定做直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,x軸上固定兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2(Q2位于坐標(biāo)原點(diǎn)O),其上面有M、N、P三點(diǎn),間距MN=NPQ1、Q2x軸上產(chǎn)生的電勢(shì)φx變化關(guān)系如圖乙。則(   )

A. N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為零

B. M點(diǎn)到P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)先增大后減小

C. M、N之間電場(chǎng)方向沿x軸正方向

D. 一正試探電荷從P移到M過程中,電場(chǎng)力做功|WPN|=|WNM|

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,以正點(diǎn)電荷為中心取一個(gè)正方形路徑abcd,a、c與兩個(gè)點(diǎn)電荷在同一直線上下列說法正確的是( 。

A. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比c點(diǎn)大

B. a點(diǎn)電勢(shì)比c點(diǎn)高

C. bd兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同

D. b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中:

1)小球拋出點(diǎn)的位置必須及時(shí)記錄在白紙上,然后從這一點(diǎn)畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線_______是用來確定的.

2)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)得到的軌跡是否準(zhǔn)確的一種方法是:在水平方向從起點(diǎn)處取兩段連續(xù)相等的位移與曲線交于兩點(diǎn),兩點(diǎn)的y軸坐標(biāo)分別為y1、y2,如果軌跡較準(zhǔn)確,則y1y2=____________

3)某同學(xué)建立的直角坐標(biāo)系如圖所示,設(shè)他在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和其余操作時(shí)準(zhǔn)確無誤,但在建立坐標(biāo)系時(shí)有一處失誤,這一處錯(cuò)誤是_________________________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的說法中,正確的是( )

A.滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

B.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反

D.兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),它們都要受到滑動(dòng)摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間叫做反應(yīng)時(shí)間.兩位同學(xué)合作,用刻度尺可測(cè)人 的反應(yīng)時(shí)間:如圖(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備(但不與尺接觸)當(dāng)看到甲放開手時(shí),乙立即握住尺。若乙作握尺準(zhǔn)備時(shí),手指位置如圖(2)所示,而握住尺的位置如圖(3)所示,由此測(cè)得乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間約為_________。(g=9.8m/s2)乙同學(xué)認(rèn)為自己不借助甲同學(xué)的幫助也能用該實(shí)驗(yàn)測(cè)出自己的反應(yīng)時(shí)間,你認(rèn)為___________(填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz),依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=_____s

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),小車的速度大小V3=_____m/s

計(jì)數(shù)點(diǎn)2到計(jì)數(shù)點(diǎn)4之間的平均速度為_____m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

若通過該紙帶算得物體的加速度為0.80m/s2,則可以計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)0的速度為_____ m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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