如圖所示,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,人應(yīng)以怎樣的速度拉繩:


  1. A.
    勻速拉
  2. B.
    加速拉
  3. C.
    減速拉
  4. D.
    先加速后減速
C
合運動方向為實際的運動方向,把船速分解,沿著繩子的方向和垂直繩子的方向,由平行四邊形定則可知沿著繩子的分速度減小,C對;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,小船在河流中逆水行駛,右岸上一個纖夫用力拉小船,F(xiàn)1與河的中心線夾角為θ,在左河岸的另一纖夫至少用
F1sinθ
F1sinθ
的力拉小船才能使小船受的合力的方向與河岸平行,此時該力的方向與河岸的角度為
90°
90°

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?保定模擬)如圖所示,某同學(xué)站在河岸上,準(zhǔn)備用秒表粗略的測量河水的水位H(水面到岸邊的豎直距離),該同學(xué)的身高為1.7m,重力加速度g取10m/s2,完成相關(guān)操作和計算:
(1)他把一小石塊從頭頂水平拋入水中,同時測量從
石塊拋出
石塊拋出
看到掉入水中
看到掉入水中
的時間.
(2)為了減小時間測量的偶然誤差,.重復(fù)上述操作六次,記錄各次的時間如下:
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
時間 1.5s 1.3s 0.4s 1.6s 1.2s 1.4s
將石塊運動看成平拋運動,用表中數(shù)據(jù)計算出水位H=
8.1
8.1
(保留兩位有效數(shù)字)
(3)對本次實驗進行評估:與實際情況相比,在只考慮下面一種因素影響時,本實驗測量值比實際值:填(偏大、偏小、無影響)
由于每次用石塊的質(zhì)量不同,
無影響
無影響

由于每次平拋的初速度不同,
無影響
無影響

考慮空氣阻力的影響,
偏大
偏大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小船在河流中逆水行駛,右岸上一個纖夫用力拉小船,F(xiàn)1與河的中心線夾角為θ,在左河岸的另一纖夫至少用______的力拉小船才能使小船受的合力的方向與河岸平行,此時該力的方向與河岸的角度為______.
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科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年上海市交大附中高二(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小船在河流中逆水行駛,右岸上一個纖夫用力拉小船,F(xiàn)1與河的中心線夾角為θ,在左河岸的另一纖夫至少用    的力拉小船才能使小船受的合力的方向與河岸平行,此時該力的方向與河岸的角度為   

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科目:高中物理 來源:2011年河北省保定市高考物理摸底試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某同學(xué)站在河岸上,準(zhǔn)備用秒表粗略的測量河水的水位H(水面到岸邊的豎直距離),該同學(xué)的身高為1.7m,重力加速度g取10m/s2,完成相關(guān)操作和計算:
(1)他把一小石塊從頭頂水平拋入水中,同時測量從______到______的時間.
(2)為了減小時間測量的偶然誤差,.重復(fù)上述操作六次,記錄各次的時間如下:
次數(shù)123456
時間1.5s1.3s0.4s1.6s1.2s1.4s
將石塊運動看成平拋運動,用表中數(shù)據(jù)計算出水位H=______(保留兩位有效數(shù)字)
(3)對本次實驗進行評估:與實際情況相比,在只考慮下面一種因素影響時,本實驗測量值比實際值:填(偏大、偏小、無影響)
由于每次用石塊的質(zhì)量不同,______
由于每次平拋的初速度不同,______
考慮空氣阻力的影響,______.

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