如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,兩平行金屬板如圖放置,OD與x軸重合,板的左端與原點(diǎn)O重合,板長(zhǎng)L=2 m,板間距離d=1 m,緊靠極板右側(cè)有一熒光屏.兩金屬板間電壓UAO隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,變化周期為T(mén)=2×10-3 s,U0=103 V,t=0時(shí)刻一帶正電的粒子從左上角A點(diǎn),以平行于AB邊v0=1000 m/s的速度射入板間,粒子電量為q=1×10-5 C,質(zhì)量m=1×10-7 kg.不計(jì)粒子所受重力.求:

(1)粒子在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(2)粒子打到熒光屏上的縱坐標(biāo);

(3)粒子打到屏上的動(dòng)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆北京市西城區(qū)高三一模物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

2016年2月11日,美國(guó)“激光干涉引力波天文臺(tái)”(LIGO)團(tuán)隊(duì)向全世界宣布發(fā)現(xiàn)了引力波,這個(gè)引力波來(lái)自于距離地球13億光年之外一個(gè)雙黑洞系統(tǒng)的合并。已知光在真空中傳播的速度為c,太陽(yáng)的質(zhì)量為M0,萬(wàn)有引力常量為G。

(1)兩個(gè)黑洞的質(zhì)量分別為太陽(yáng)質(zhì)量的26倍和39倍,合并后為太陽(yáng)質(zhì)量的62倍。利用所學(xué)知識(shí),求此次合并所釋放的能量。

(2)黑洞密度極大,質(zhì)量極大,半徑很小,以最快速度傳播的光都不能逃離它的引力,因此我們無(wú)法通過(guò)光學(xué)觀測(cè)直接確定黑洞的存在。假定黑洞為一個(gè)質(zhì)量分布均勻的球形天體。

a.因?yàn)楹诙磳?duì)其他天體具有強(qiáng)大的引力影響,我們可以通過(guò)其他天體的運(yùn)動(dòng)來(lái)推測(cè)黑洞的存在。天文學(xué)家觀測(cè)到,有一質(zhì)量很小的恒星獨(dú)自在宇宙中做周期為T(mén),半徑為r0的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。由此推測(cè),圓周軌道的中心可能有個(gè)黑洞。利用所學(xué)知識(shí)求此黑洞的質(zhì)量M;

b.嚴(yán)格解決黑洞問(wèn)題需要利用廣義相對(duì)論的知識(shí),但早在相對(duì)論提出之前就有人利用牛頓力學(xué)體系預(yù)言過(guò)黑洞的存在。我們知道,在牛頓體系中,當(dāng)兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的質(zhì)點(diǎn)相距為r時(shí)也會(huì)具有勢(shì)能,稱(chēng)之為引力勢(shì)能,其大小為(規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處勢(shì)能為零)。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),推測(cè)質(zhì)量為M′的黑洞,之所以能夠成為“黑”洞,其半徑R最大不能超過(guò)多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆北京市平谷區(qū)高三下學(xué)期零模理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一光滑的圓弧軌道,圓弧軌道下端與水平光滑桌面相切,小滑塊B靜止在水平桌面上.現(xiàn)將小滑塊A由圓弧軌道的最高點(diǎn)無(wú)初速釋放,A沿圓弧軌道下滑并滑上水平桌面,與B碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體,繼續(xù)沿桌面向前滑動(dòng).已知圓弧軌道半徑R=0.8m;A和B的質(zhì)量相等,均為m=1kg.取重力加速度g=10m/s2.求:

(1)A運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)的速率

(2)A運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力

(3)A和B碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

A. A、B兩物體同時(shí)自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)

B. B物體速度大小為10 m/s

C. A、B兩物體自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng),A比B晚出發(fā)2 s

D. A、B兩物體在A出發(fā)后4 s時(shí)距原點(diǎn)20 m處相遇

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

近幾年,國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì).王強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類(lèi)比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”類(lèi)比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類(lèi)比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的( )

A.速度減小,加速度增大

B.速度增加,加速度增大

C.速度增加,加速度減小

D.速度減小,加速度減小

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南通中學(xué)高二選修上期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)選用哪個(gè)電流表和滑動(dòng)變阻器 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A.電流表A1 (量程0.6 A,內(nèi)阻約0.8 Ω)

B.電流表A2 (量程3 A,內(nèi)阻約0.5 Ω)

C.滑動(dòng)變阻器R1(0~10 Ω)

D.滑動(dòng)變阻器R2(0~2000 Ω)

(2)實(shí)驗(yàn)中要求電流表測(cè)量通過(guò)電池的電流,電壓表測(cè)量電池兩極的電壓.根據(jù)圖示的電路,電流表測(cè)量值 真實(shí)值(選填“大于”或“小于”).

(3)若測(cè)量的是新干電池,其內(nèi)電阻比較。谳^大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表讀數(shù)變化 (選填“明顯”或“不明顯”).

(4)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀取電壓表和電流表的示數(shù).用同樣方法測(cè)量多組數(shù)據(jù),將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)圖中,請(qǐng)作出U?I圖線,由此求得待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)電阻r = Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).所得內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比 (填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南通中學(xué)高二選修上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)的過(guò)程中,理想電壓表、電流表的示數(shù)將發(fā)生變化,電壓表V1、V2示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔU1、ΔU2,已知電阻R阻值大于電源內(nèi)阻r,則

A.電流表A的示數(shù)減小

B.電壓表V2的示數(shù)增大

C.電壓表V1的示數(shù)減小

D.ΔU1大于ΔU2

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南通中學(xué)高二必修上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

單匝矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)軸垂直于磁場(chǎng),若線圈所圍面積的磁通量隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,則:( )

A.線圈在O時(shí)刻的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零

B.線圈在D時(shí)刻的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零

C.線圈在D時(shí)刻的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

D.線圈在0.01 s末的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

豎直放置的П形支架上,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G,現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn),另一端從與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)沿支架緩慢地向C點(diǎn)移動(dòng),則繩中拉力大小變化的情況是

A. 先變小后變大 B. 先不變后變小

C. 先不變后變大 D. 先變大后變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案