如圖所示，在一根粗糙的水平直桿上套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)上系著兩根等長細(xì)線，共同拴住質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)想辦法使得兩鐵環(huán)間距離增大稍許而仍能保持系統(tǒng)平衡，則關(guān)于水平直桿對鐵環(huán)的支持力N和摩擦力f的說法正確的是（ ）

A．N不變 B．N增大 C．f增大 D．f不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

半徑為R、電荷量為Q的均勻帶正電的球體在空間產(chǎn)生球?qū)ΨQ的電場：場強(qiáng)大小沿半徑分布如圖所示，圖中已知：取無窮遠(yuǎn)處電勢為零，距球心r處的電勢為，式中k為靜電力常量，下列說法正確的是（ ）

A．球心處的電勢最高

B．球心與球表面間的電勢差等于

C．只在電場力作用下，緊靠球體表面一帶電荷量為的粒子能掙脫帶電球的引力的最小初動能為

D．只在電場力作用下，緊靠球體表面一帶電荷量為的粒子能掙脫帶電球的引力的最小初動能為

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科目：高中物理 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個光滑的小孔．質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細(xì)線的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉�。F(xiàn)拉動細(xì)線，使小球沿圓環(huán)緩慢下移．在移動過程中手對線的拉力F和圓環(huán)對小球的彈力N的大小變化情況是（ ）

A．F不變，N增大 B．F不變，N減小

C．F減小，N不變 D．F增大，N不變

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在斜面的盒子里盛上一些砂子，恰好能沿斜面勻速下滑，現(xiàn)將盒中的砂子取出一些，則下列說法錯誤的是（ ）

A. 斜面對盒子的支持力減小

B. 斜面對盒子的摩擦力減小

C. 盒子受到的合外力不變

D. 盒子將做減速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：2017屆山東師大附中高三上第一次模擬考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個增加砝碼，測出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)如下表：（重力加速度g取9．8 m/s2）

砝碼質(zhì)量
m/g
 

0
 

100
 

200
 

300
 

400
 

500
 

600
 

700
 

標(biāo)尺刻度
x/cm
 

15．00
 

18．94
 

22．82
 

26．78
 

30．66
 

34．60
 

42．00
 

54．50
 

（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線。

（2）根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可判斷，在________N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律。這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)為________N/m。

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科目：高中物理 來源：2017屆山東師大附中高三上第一次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將兩根勁度系數(shù)均為k、原長均為L的輕彈簧，一端固定在水平天花板上相距為2L的兩點(diǎn)，另一端共同連接一質(zhì)量為m的物體，平衡時彈簧與豎直方向的夾角為37°。若將物體的質(zhì)量變?yōu)镸，平衡時彈簧與豎直方向的夾角為53°（sin 37°＝0．6），則等于（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

建造在公路上的橋梁大多是凸橋，較少是水平橋，更少有凹橋，其主要原因是（ ）

A．為了節(jié)省建筑材料，以減少建橋成本

B．汽車以同樣的速度通過凹橋時對橋面的壓力要比對水平橋或凸橋壓力大，故凹橋易損壞

C．建造凹橋的技術(shù)特別困難

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于加速度概念的描述中，以下說法正確的是（ ）

A．加速度數(shù)值很大的物體，速度必然很大

B．加速度數(shù)值很大的物體，速度的變化量必然很大

C．加速度數(shù)值很大的物體，速度可以減小得很快

D．加速度數(shù)值減小時，速度的值必然隨之減小

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省恩施州利川市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個質(zhì)量為m的小孩在平臺上以加速度a做勻加速助跑，目的是抓住在平臺右端的、上端固定的、長度為L的輕質(zhì)懸繩，并在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動．已知輕質(zhì)繩的下端與小孩的重心在同一高度，小孩抓住繩的瞬間重心的高度不變，且無能量損失．若小孩能完成圓周運(yùn)動，則：

（1）小孩抓住繩的瞬間對懸線的拉力至少為多大？

（2）小孩的最小助跑位移多大？

（3）設(shè)小孩在加速過程中，腳與地面不打滑，求地面對腳的摩擦力大小以及摩擦力對小孩所做的功．

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同步練習(xí)冊答案