如圖中所示,x、y、z為三個物塊,k為輕質(zhì)彈簧,L為輕線.系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)若將L突然剪斷,用ax、ay分別表示剛剪斷時xy的加速度,則有(      )
A.ax=0、ay=0B.ax=0、ay≠0
C.ax≠0、ay≠0 D.ax≠0、ay=0
B

試題分析:剪短繩子的瞬間,彈簧長度來不及變化,彈簧彈力不變,所以x受力情況沒有變化,故x的加速度仍然為零;剪短繩子后,y的繩子拉力消失,其它力沒有變化,合力不再為零,加速度也不再為零。
故選B
點評:彈簧彈力不能瞬間變化,繩子拉力可以瞬間變化,這一點是解決本題的關(guān)鍵。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某特警在訓練中從一平臺上跳下,下落2m后雙腳觸底,同時采用雙腿彎曲的方法緩沖,使其自身重心又勻減速下降了0.5m。在著地過程中,地面對雙腳的平均作用力大小為自身重力的多少倍
A.3B.5 C.10D.20

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的物塊由相同的材料制成,且M>m,將它們用通過輕而光滑的定滑輪的細線連接。如果按圖甲裝置在水平桌面上,兩物塊剛好做勻速運動。如果互換兩物塊按圖乙裝置在同一水平桌面上,它們的共同加速度大小為(  )
A.gB.g
C.gD.上述均不對

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,支架質(zhì)量為M,置于水平地面上。軸O處有一長為L的桿(質(zhì)量不計),桿的另一端固定一個質(zhì)量為m的小球。使小球在豎直平面上作勻速圓周運動,支架保持靜止。若小球到達最高點時恰好對支架的壓力為0,則:

(1)小球的速度大小為多少?
(2)小球經(jīng)過最低點時支架對地面的壓力為多大 ?          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

雨滴從高空下落,由于空氣阻力作用,其加速度逐漸減小,直到為零,在此過程中雨滴                                                              (      )
A.速度不斷減小,加速度為零時,速度最小
B.速度不斷增大,加速度為零時,速度最大
C.速度一直保持不變
D.速度的變化率越來越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一傾角為的斜面固定于地面,斜面頂端離地面的高度h0=1m,斜面底端有一垂直于斜面的固定擋板。在斜面頂端自由釋放一質(zhì)量m=0.09kg的小物塊(視為質(zhì)點)。小物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)u=0.2。當小物塊與擋板碰撞后,將以原速返回。重力加速度g="10" m/s2。在小物塊與擋板的前4次碰撞過程中,擋板給予小物塊的總沖量是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是 : (     )                                        
A.由av/Δt可知,a與Δv成正比,a與Δt成反比
B.在太空中飛行的航天飛機內(nèi)的物體,其慣性因物體失重而消失
C.aF、Δv的方向總是一致的
D.單位中kg 、 m/s屬于國際單位制中基本單位

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別m、2m、3m的三個木塊,其中質(zhì)量為的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為。現(xiàn)用水平拉力拉其中一個質(zhì)量為的木塊,使三個木塊以同一加速度運動,m與2m始終保持相對靜止,則以下說法正確的是
A.質(zhì)量為的木塊受到四個力的作用
B.當逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷
C.當逐漸增大到1.5T時,輕繩還不會被拉斷
D.輕繩剛要被拉斷時,質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為2T/3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為(     )
A.加速下降B.加速上升
C.減速上升D.減速下降

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同步練習冊答案