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【題目】在一根長L=5m，橫截面積S=3.5× 10-4m2的銅質導線兩端加2．5×10-3V電壓。己知銅的電阻率ρ=1.75×10-8Ω·m，則：

（1）該導線的電阻多大？

（2）該導線中的電流多大？

（3）當電阻線對折后，接入相同的電壓，電流是多大？

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

（1）由電阻定律可求得阻值；
（2）由歐姆定律可求出通過銅棒的電流；

（3）根據電阻定律求出對折后的電阻，然后根據歐姆定律求解電流；

（1）由電阻定律得到該導線電阻為：；

（2）由歐姆定律得到該導線中電流為：；

（3）將電阻絲對折后，導體的材料沒有變化，但導體的長度減半，橫截面積變?yōu)樵瓉淼亩�，則根據電阻定律可知，此時電阻為：

根據歐姆定律可知此時電流大小為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個電阻阻值均為R，電鍵S閉合時，有一質量為m，帶電量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點．現打開電鍵S，這個帶電小球便向平行板電容器的一個極板運動，并和此板碰撞，碰撞過程中小球沒有機械能損失，只是碰后小球所帶電量發(fā)生變化，碰后小球帶有和該板同種性質的電荷，并恰能運動到另一極板，設兩極板間距離為d，不計電源內阻，求：

（1）電源電動勢E多大？

（2）小球與極板碰撞后所帶的電量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m的小球從高度為H的平臺上以速度v0水平拋出，落在軟基路面上出現一個深度為h的坑，不計空氣阻力，對從拋出到落至坑底的過程中，以下說法正確的是（ ）

A. 外力最小球做的總功為

B. 小球機械能的減少量為

C. 路基對小球做的功為

D. 路基對小球平均阻力的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(創(chuàng)編)某活動小組利用題圖1裝置測當地重力加速度；鋼球自由下落過程中，先通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度；測出鋼球的直徑D及兩光電門間的距離h.

（1）則當地的重力加速度g為

A． B． C． D．

（2）在誤差分析中，鋼球球心通過光電門 A的瞬時速度vA_________（選填“＞”或“＜”）由此產生的誤差________（選填“能”或“不能”）通過增加實驗次數求平均值來減小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質量的關系”的實驗。如圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點計時器，C為鉤碼，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，還有交流電源沒有畫出。實驗中認為細繩對小車拉力F等于鉤碼的重力。當地重力加速度為。

（1）除了以上儀器外，還需要下列器材中的

A．秒表 B．天平 C．毫米刻度尺 D．彈簧測力計

（2）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取的做法是

A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將木板帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

（3）圖（b）為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為），由圖（b）中數據求出小車加速度大小為 ，A點對應的小車速度大小為 （保留兩位有效數字）。

（4）保持小車質量不變，改變鉤碼質量，進行多次測量。根據實驗數據作出了加速度隨拉力的變化圖線，如圖（c）所示，圖中直線沒有通過原點，其主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具．當人駕駛平衡車在水平路面上做勻速直線運動時，下列說法正確的是（ ）

A. 平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是運動的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車在加速過程中也是平衡的

D. 關閉電機，平衡車還會繼續(xù)行駛一段路程是由于慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某段滑雪雪道傾角為30°，總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為g. 在他從上向下滑到底端的過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 運動員減少的重力勢能全部轉化為動能

B. 運動員獲得的動能為mgh

C. 運動員克服摩擦力做功為mgh

D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】民航客機都有緊急出口，發(fā)生意外情況時打開緊急出口，狹長的 氣囊會自動充氣生成一條通向地面的斜面形滑梯，乘客可沿滑梯滑行到 地面上。如圖所示，靠近駕駛艙的滑梯高 4m，傾角 53。某乘客從滑梯滑下，并在水平地面上滑行一段距離。已知人與滑梯間動摩擦因數為 0.5，人與地面間動摩擦因數為 0.6，不考慮人著地時撞擊地面的能量損失。Sin530=0.8，cos530=0.6求：

（1）人在滑梯上滑下時的加速度大小；

（2）人在滑梯上滑下所需的時間；

（3）人在地面上繼續(xù)滑行的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】受水平外力 F 作用的物體，在光滑水平面上做直線運動，其 v－t 圖線如圖所示，則

A. 在 0～t1 秒內，外力 F 大小不斷增大

B. 在 t1 時刻，外力 F 為零

C. 在 t1～t2 秒內，外力 F 大小可能不斷減小

D. 在 t1～t2 秒內，外力 F 大小不斷增大

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