【題目】如圖所示,套在很長(zhǎng)的絕緣直棒上的帶正電的小球,其質(zhì)量為m , 帶電荷量為+q , 小球可在棒上滑動(dòng),現(xiàn)將此棒豎直放在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E , 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B , 小球與棒的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ , 求小球由靜止沿棒下滑的最大加速度和最大速度(設(shè)小球電荷量不變)。
【答案】小球下滑的開始階段受力情況如圖所 示:
根據(jù)牛頓第二定律得mg-μFN=ma ,
又因?yàn)?/span>FN=F電-F洛=qE-qvB ,
當(dāng)v增大到使F洛=F電 , 即 時(shí),摩擦力F=0,則最大加速度
當(dāng)v>v1時(shí),小球受力情況如圖所示:
由牛頓第二定律有:mg-μFN=ma ,
因?yàn)?/span>FN=F洛-qE , F洛=qvB
所以當(dāng)v大到使摩擦力F=mg時(shí),a=0,此時(shí)v達(dá)到最大值,即:mg=μ(qvmaxB-qE),
所以最大速度
【解析】本題對(duì)棒的受力分析至關(guān)重要,分析清楚受力情況是本題的關(guān)鍵之處。
【考點(diǎn)精析】利用洛倫茲力對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知洛倫茲力始終垂直于v的方向,所以洛倫茲力一定不做功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中,可將研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí),車輪可以看作質(zhì)點(diǎn)
C.研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究從北京開往上海的火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),火車可以看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)洞是研究空氣動(dòng)力學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。如圖,將剛性桿水平固定在風(fēng)洞內(nèi)距地面高度H=3.2m處,桿上套一質(zhì)量m=3kg,可沿桿滑動(dòng)的小球。將小球所受的風(fēng)力調(diào)節(jié)為F=15N,方向水平向左。小球以速度v0=8m/s向右離開桿端,假設(shè)小球所受風(fēng)力不變,取g=10m/s2。求:
①小球落地所需時(shí)間和離開桿端的水平距離;
②小球落地時(shí)的動(dòng)能。
③小球離開桿端后經(jīng)過多少時(shí)間動(dòng)能為78J?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】胡克定律是英國(guó)科學(xué)家胡克于1678年發(fā)現(xiàn)的。實(shí)際上早于他1500年前,我國(guó)東漢時(shí)期的經(jīng)學(xué)家和教育家鄭玄就提出了與胡克定律類似的觀點(diǎn),他在為《考工記·弓人》一文中“量其力,有三鈞”一句作注解中寫到:“假令弓力勝三石,引之中三尺,馳其弦,以繩緩擐之,每加物一石,則張一尺”。鄭玄的觀點(diǎn)表明,在彈性限度內(nèi)( 。
A.弓的彈力與弓的形變量成反比
B.弓的彈力與弓的形變量成正比
C.弓的彈力與弓的形變量的平方成正比
D.弓的彈力與弓的形變量的平方成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑軌道MON的ON段水平,且與MO段平滑連接.將質(zhì)量為m,的小球a從M處由靜止釋放后沿MON運(yùn)動(dòng),在N處與質(zhì)量也為m的小球b發(fā)生正碰并粘在一起.已知MN兩處的高度差為h,碰撞前小球b用長(zhǎng)為k的輕繩懸掛于N處附近.兩球均可視為質(zhì)點(diǎn),且碰撞時(shí)間極短.
(1)求兩球碰撞前瞬問小球a的速度大;
(2)求兩球碰撞后的速度大;
(3)若懸掛小球b的輕繩所能承受的最大拉力為2.5mg,通過計(jì)算說明兩球碰后輕繩是否會(huì)斷裂?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護(hù)裝置中。圖為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t變化的示意圖。由圖可知,這種熱敏電阻在溫度上升時(shí)導(dǎo)電能力(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);相對(duì)金屬熱電阻而言,熱敏電阻對(duì)溫度變化的影響更(選填“敏感”或“不敏感”)。
(2)利用圖2裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。
①為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的。
A.動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量
B.速度變化量和勢(shì)能變化量
C.速度變化量和高度變化量
②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是。
A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)
③實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢(shì)能變化量 = , 動(dòng)能變化量 =。
④大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是。
A.利用公式 v=gt 計(jì)算中午速度
B.利用公式計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響
D.沒有采用多次試驗(yàn)去平均值的方法
⑤某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪 圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過原點(diǎn)的直線,則重物下落過程中機(jī)械能守恒,請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,abcd為閉合四邊形線框,a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,L,0)、(L , L,0)、(L,0,0),整個(gè)空間中有沿y軸正方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),線框中通有方向如圖所示的電流I.關(guān)于線框各條邊所受安培力的大小,下列敘述中正確的是( )
A.ab邊與bc邊受到的安培力大小相等
B.cd邊受到的安培力最大
C.cd邊與ad邊受到的安培力大小相等
D.ad邊不受安培力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)L=0.2 m的金屬棒放在傾角θ=37°的光滑斜面上,并通過I=5 A的電流,方向如圖所示,整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.6 T 豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒恰能靜止在斜面上,則該棒的重力為多少?(sin 37°=0.6)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一通電直線豎直放置,其右側(cè)A、B兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為BA和BB , 則( )
A.BA >BB , 方向均垂直紙面向外
B.BA <BB , 方向均垂直紙面向外
C.BA <BB , 方向均垂直紙面向里
D.BA >BB , 方向均垂直紙面向里
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