【題目】如圖所示,真空中的、、四個點在一條直線上,。如果只在點放一電荷量為的點電荷,點的場強為。若再將一個電荷量為的點電荷放在點,則

A. 點的場強為,方向水平向右

B. C點的場強為,方向水平向左

C. 段中點的場強為零

D. 兩點的場強相同

【答案】D

【解析】

設(shè)AB=BC=CD=r,只在A點放一電荷量為+Q的點電荷時,B點場強為E,可知,若再將等量異號的點電荷-Q放在D點,則負(fù)電荷在B點產(chǎn)生的場強,方向向右,根據(jù)場強的疊加知,B點的場強EBE+E′=E+,方向向右,故A錯誤。由對稱性可知,C點的場強為,方向水平向右,即B、C兩點的場強相同,選項B錯誤,D正確;等量的異種電荷在BC中點產(chǎn)生的場強方向均向右,最終合場強不為零,故C錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛小汽車和一輛摩托車進行直線上實驗測試。小汽車以的加速度從靜止開始勻加速啟動時,恰在這時摩托車以的速度從小汽車身旁勻速同方向駛過,此后,小汽車以的加速度勻加速直線運動,摩托車一直保持的速度不變。試求:

經(jīng)過多長時間小汽車追上摩托車?此時小汽車速度是多少?

小汽車從開始運動后,在追上摩托車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠(yuǎn)?此時距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】突然哐當(dāng)一聲把我驚醒,我尋聲看去是掛東西的繩子不堪重負(fù)斷掉了,回想起學(xué)過的物理知識。如圖所示,A、B、C三個物塊的質(zhì)量均為m,A、B之間用輕繩連在一起,B、C之間用輕彈簧拴接,現(xiàn)用恒力F作用在A的上端使整個系統(tǒng)豎直向上做加速度大小為a的勻加速運動,某時刻將A、B間的輕繩剪斷,已知重力加速度為g,下列說法中正確的是( )

A. 剪斷輕繩的瞬間,C的加速度為a

B. 剪斷輕繩的瞬間,B的加速度大小為2g-a

C. 剪斷輕繩以后,B、C始終具有相同的加速度

D. 剪斷輕繩的瞬間,A的加速度大小為2g+3a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】ab、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( )

A. 在相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長

B. a的向心加速度等于重力加速度g

C. c4小時內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

D. d的運動周期有可能是20小時

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為電場中同一條水平電場線上的三點,ca、b的中點,ab兩點的電勢分別為,,則下列敘述正確的是

A. c點的電勢一定為4 V

B. a點處的場強Ea一定大于b點處的場強Eb

C. 正電荷從c點移動到b點電勢能一定減少

D. 負(fù)電荷在c點受到的電場力的方向由c指向b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球質(zhì)量為 m,被 3 根質(zhì)量不計的相同彈簧 ab、c 固定在 O 點,c豎直放置,a、b、c 之間的夾角均為.小球平衡時,彈簧 a、b、c 的彈力大小之比為 331.設(shè)重力加速度為 g,當(dāng)單獨剪斷 c 瞬間,小球的加速度大小及方向可能為( )

A. , 豎直向上 B. ,豎直向下

C. ,豎直向下 D. ,豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如下圖所示為某同學(xué)所安裝的驗證牛頓第二定律的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是:(至少三項)

.__________________;.___________________;._______________________.

(2)某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車靜止地放在水平木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止。請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進行?答:__________________________________

(3)如果這位同學(xué)先如(2)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的________(將選項代號的字母填在橫線上)。

(4)如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出,打點計時器頻率50Hz),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=_______m/s2(保留三位有效數(shù)字).

(5)實驗中要進行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是_____

A.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g40g

B.M=400g,m=20g40g、60g80g、100g120g

C.M=200g,m=10g15g、20g25g、30g、40g

D.M=200g,m=20g、40g、60g、80g100g、120g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,手用力向下壓住架在兩本書之間的尺子,尺子發(fā)生了彈性形變.手對尺子的壓力為N,尺子對手的彈力為N′,下列表述正確的是

A. 手對尺子的壓力N,是由于尺子發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的

B. 尺子對手的彈力N′的方向,與手的形變方向相同

C. NN′是一對平衡力

D. NN′是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g取10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )

A. 物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m

C. 物體的質(zhì)量為3 kg

D. 物體的加速度大小為5 m/s2

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同步練習(xí)冊答案