【題目】“嫦娥二號(hào)”是我國(guó)月球探測(cè)第二期工程的先導(dǎo)星．若測(cè)得“嫦娥二號(hào)”在月球（可視為密度均勻的球體）表面附近圓形軌道運(yùn)行的周期T，已知引力常量G，半徑為R的球體體積公式V= πR3 ， 則可估算月球的（ ）
A.密度
B.質(zhì)量
C.半徑
D.自轉(zhuǎn)周期

【答案】A
【解析】解：A、研究“嫦娥一號(hào)”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，列出等式

M= ，
由于嫦娥二號(hào)”在月球（可視為密度均勻的球體）表面附近圓形軌道運(yùn)行，所以R可以認(rèn)為是月球半徑．
根據(jù)密度公式：ρ= = = ，故A正確．
B、根據(jù)A選項(xiàng)分析，由于不知道月球半徑R，所以不能求出月球質(zhì)量．故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)A選項(xiàng)分析，不能求出月球半徑，故C錯(cuò)誤．
D、根據(jù)題意不能求出月球自轉(zhuǎn)周期，故D錯(cuò)誤．
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握應(yīng)用萬(wàn)有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng)：把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其所需向心力由萬(wàn)有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知“嫦娥一號(hào)”繞月飛行軌道近似為圓形，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R，引力常量為G。求：

（1）“嫦娥一號(hào)”繞月飛行時(shí)的線速度大�。�

（2）月球的質(zhì)量；

（3）若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的近月飛船，則其繞月運(yùn)行的線速度應(yīng)為多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎直靜止在水平面上，其正上方A位置處有一個(gè)小球．小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零．在下落階段（ ）

A.小球在B位置動(dòng)能最大
B.小球在C位置動(dòng)能最大
C.從A→C的過程中，小球重力勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量
D.從A→D的過程中，小球重力勢(shì)能的減小量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)了超重和失重知識(shí)后，一同學(xué)對(duì)超重和失重現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，為此他站在體重計(jì)上 隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況.下表為他記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)，已知t0時(shí)刻電梯靜止，則

A. t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)貴量不同

B. t1和t2時(shí)刻該同學(xué)所受的重力不同

C. t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的方向可能相同

D. t3時(shí)刻電梯不可能向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為m、2m，彈簧的勁度系數(shù)都為k，彈簧兩端與兩物體連接．原來(lái)A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用豎直向上的拉力向上拉A，使A以大小為a的加速度勻加速上升．已知彈簧長(zhǎng)度在彈性限度內(nèi)變化，重力加速度為g．求：

（1）B剛好離開地面時(shí)，A上升的總高度．
（2）B剛好離開地面時(shí)，作用在A上的拉力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子、質(zhì)子和a粒子從靜止開始，在相同的電壓加速后，垂直電場(chǎng)線進(jìn)入同一勻強(qiáng)電場(chǎng)中，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.最后離開電場(chǎng)時(shí)，a粒子偏角最大
B.電子通過勻強(qiáng)電場(chǎng)的時(shí)間最短
C.最后離開電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子速率最大
D.最后離開電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)．現(xiàn)用水平力F緩慢地拉動(dòng)斜面體，小球在斜面上滑動(dòng)，細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)．小球從圖示位置開始到離開斜面前，斜面對(duì)小球的支持力N以及繩對(duì)小球拉力T的變化情況是（ ）

A.N保持不變，T不斷減小
B.N不斷減小，T不斷增大
C.N保持不變，T先減小后增大
D.N不斷減小，T先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說法中正確的是（ ）

A. 運(yùn)用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷

B. 提出“自由落體運(yùn)動(dòng)是一種最簡(jiǎn)單的變速直線運(yùn)動(dòng)——勻變速直線運(yùn)動(dòng)”

C. 通過斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為時(shí)，物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，且加速度的大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)

D. 總體的思想方法是：對(duì)現(xiàn)象的觀察——提出假說——邏輯推理——實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)——對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】皮帶運(yùn)輸機(jī)將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 物體受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力作用

B. 傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大

C. 物體所受的摩擦力與傳送的速度無(wú)關(guān)

D. 物體受到的靜摩擦力為物體隨皮帶運(yùn)輸機(jī)上升的動(dòng)力

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