如圖甲所示，質(zhì)量為m的木塊放在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的水平面上靜止不動(dòng)．現(xiàn)對(duì)木塊施加水平推力F的作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示，則圖丙反映的可能是木塊的哪兩物理量之間的關(guān)系（　�。�
A．x軸表示力F，y軸表示加速度a
B．x軸表示時(shí)間t，y軸表示加速度a
C．x軸表示時(shí)間t，y軸表示速度v
D．x軸表示時(shí)間t，y軸表示位移x
A、根據(jù)牛頓第二定律得，a=
F-μmg
m
=
F
m
-μg，發(fā)現(xiàn)a與F成一次函數(shù)關(guān)系，符合丙圖線．故A正確．
B、因?yàn)镕與t成正比，即F=kt，所以a=
kt
m
-μg，則a與t成一次函數(shù)關(guān)系，符合丙圖線．故B正確．
C、因?yàn)閍隨時(shí)間的變化在變化，所以速度、位移與時(shí)間不成一次函數(shù)關(guān)系．故C、D錯(cuò)誤．
故選AB．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一根輕彈簧豎直放置，小球從彈簧的正上方某處自由落下，從小球接觸彈簧開(kāi)始到彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中，關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球的加速度先減小后增大
B．小球的加速度先增大后減小
C．小球的速度先增大后減小
D．小球的速度不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到水平向右的拉力F的作用下向右滑行，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g
C．當(dāng)F＞μ2（m+M）g時(shí)，木板與木塊之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D．無(wú)論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示：在前進(jìn)的車(chē)廂的豎直后壁上放一個(gè)物體，物體與壁間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，要使物體不至于下滑，車(chē)廂至少應(yīng)該以多大的加速度前進(jìn)（　�。�
A．
g
μ
B．μgC．
μ
g
D．g

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某消防隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)練兵，其中一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目要求消防隊(duì)員從距地面高h(yuǎn)=34.5m處的一扇窗戶外沿一條豎直懸掛的繩子滑下，在下滑過(guò)程中，他先勻加速下滑，此時(shí)手腳對(duì)懸繩的壓力FNl=640N，緊接著再勻減速下滑，此時(shí)手腳對(duì)懸繩的壓力FN2=2080N，滑至地面時(shí)速度為安全速度v=3m/s．已知消防隊(duì)員的質(zhì)量為m=80kg，手腳和懸繩間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，g=10m/s2，求：
（1）分別求出他在加速下滑、減速下滑兩過(guò)程中的加速度大��；（取g=10m/s2）
（2）他沿繩滑至地面所用的總時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，用一勁度系數(shù)k=100N/m的輕質(zhì)彈簧秤水平拉著質(zhì)量m=1kg的物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧秤示數(shù)F=2N．
（1）畫(huà)出此時(shí)的受力分析圖，并求彈簧秤的形變量x1和物體與地面間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ．
（2）如果彈簧秤突然變?yōu)樨Q直向上拉物體，使物體繼續(xù)維持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)的彈簧秤形變量x2為多少？物體與地面間的動(dòng)摩擦系數(shù)又為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組采用圖示的裝置探究“牛頓第二定律”即探究加速度a與合力F、質(zhì)量M的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面．
（1）為了把細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力視為小車(chē)的合外力，要完成的一個(gè)重要步驟是______；
（2）為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細(xì)繩的拉力大小，須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量______小車(chē)的總質(zhì)量（填“大于”、“小于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）．
（3）一組同學(xué)在做小車(chē)加速度與小車(chē)質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持鉤碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)的總質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與小車(chē)的總質(zhì)量M之間的關(guān)系，應(yīng)作出a與______的圖象．
（4）甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖所示，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙的游樂(lè)活動(dòng)，如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處由靜止開(kāi)始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)，若某人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，大小為μ=0.50，斜坡的傾角θ=37°，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2

（1）人從斜坡滑下的加速度為多大？
（2）若由于場(chǎng)地的限制，水平滑道的最大距離為L(zhǎng)=20.0m，則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過(guò)多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，水平地面上有一個(gè)重115N的木箱．現(xiàn)用與水平方向夾角θ=37°斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)．已知F=25N，sin37°=0.6，cos37°=0.8
求：（1）畫(huà)出木箱受力的示意圖；
（2）求地面對(duì)木箱的支持力大�。�
（3）求木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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