精英家教網(wǎng)如圖所示,MN是兩塊豎直放置的帶電平行板,板內(nèi)有水平向左的勻強電場,PQ是光滑絕緣的水平滑槽,滑槽從N板中間穿入電場.a(chǎn)、b為兩個帶等量正電荷的相同小球,兩球之間用絕緣水平輕桿固連,輕桿長為兩板間距的
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,桿長遠大于球的半徑,開始時從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸.現(xiàn)對輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運動,當(dāng)b球剛從小孔離開電場時,撤去拉力,之后a球也恰好能離開電場.求運動過程中b球離開電場前和離開電場后(a球還在電場中)輕桿中的彈力之比.不計兩球間庫侖力,球視為點電荷.
分析:對兩球在不同過程中,進行受力分析,并由運動學(xué)公式去聯(lián)立求得前后彈力之比.
解答:解:設(shè)兩球質(zhì)量各為m,各受電場力大小為f,桿長為L,b球剛穿出時速度為v,兩球加速時加速度大小為a1,減速時加速度大小為a2,b球離開前桿彈力大小為F1,離開后彈力大小為F2
對a球 F1-f=ma1            ①
對b球 F2=ma2               ②
對整體 f=2ma2               ③
加速過程 v2=2a1?2L         ④
減速過程 v2=2a2L              ⑤
聯(lián)立解得     
F1
F2
=
5
2
            ⑥
答:運動過程中b球離開電場前和離開電場后(a球還在電場中)輕桿中的彈力之比為5:2.
點評:讓學(xué)生掌握受力與運動分析的重要性,同時并能理解牛頓第二定律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,MN是兩塊豎直放置的帶電平行板,板內(nèi)有水平向左的勻強電場,PQ是光滑絕緣的水平滑槽,滑槽從N板中間穿入電場.a(chǎn)、b為兩個帶等量正電荷的相同小球,兩球之間用絕緣水平輕桿固連,輕桿長為兩板間距的
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,桿長遠大于球的半徑,開始時從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸.現(xiàn)對輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運動,當(dāng)b球剛從小孔離開電場時,撤去拉力,之后a球也恰好能離開電場.求運動過程中b球離開電場前和離開電場后(a球還在電場中)輕桿中的彈力之比.不計兩球間庫侖力,球視為點電荷.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,MN是兩塊豎直放置的帶電平行板,板內(nèi)有水平向左的勻強電場,PQ是光滑絕緣的水平滑槽,滑槽從N板中間穿入電場。a、b為兩個帶等量正電荷的相同小球,兩球之間用絕緣水平輕桿固連,輕桿長為兩板間距的,桿長遠大于球的半徑,開始時從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸。現(xiàn)對輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運動,當(dāng)b球剛從小孔離開電場時,撤去拉力,之后a球也恰好能離開電場。求運動過程中b球離開電場前和離開電場后(a球還在電場中)輕桿中的彈力之比。不計兩球間庫侖力,球視為點電荷。

 

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科目:高中物理 來源:2011年湖北省高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型:計算題

如圖所示,MN是兩塊豎直放置的帶電平行板,板內(nèi)有水平向左的勻強電場,PQ是光滑絕緣的水平滑槽,滑槽從N板中間穿入電場。a、b為兩個帶等量正電荷的相同小球,兩球之間用絕緣水平輕桿固連,輕桿長為兩板間距的,桿長遠大于球的半徑,開始時從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸,F(xiàn)對輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運動,當(dāng)b球剛從小孔離開電場時,撤去拉力,之后a球也恰好能離開電場。求運動過程中b球離開電場前和離開電場后(a球還在電場中)輕桿中的彈力之比。不計兩球間庫侖力,球視為點電荷。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)聯(lián)考高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,MN是兩塊豎直放置的帶電平行板,板內(nèi)有水平向左的勻強電場,PQ是光滑絕緣的水平滑槽,滑槽從N板中間穿入電場.a(chǎn)、b為兩個帶等量正電荷的相同小球,兩球之間用絕緣水平輕桿固連,輕桿長為兩板間距的,桿長遠大于球的半徑,開始時從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸.現(xiàn)對輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運動,當(dāng)b球剛從小孔離開電場時,撤去拉力,之后a球也恰好能離開電場.求運動過程中b球離開電場前和離開電場后(a球還在電場中)輕桿中的彈力之比.不計兩球間庫侖力,球視為點電荷.

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