某同學(xué)利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度。
（1）該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖所示，接通電源釋放紙帶請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?
①__________________________；
②__________________________。
（2）該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤并正確操作后得到如圖所示的紙帶，令計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)，AB、BC長(zhǎng)度分別為s1、s2，寫(xiě)出由s1、s2以及T表達(dá)的重力加速度大小公式：g=____；
（3）請(qǐng)你給出一條有益于減少本實(shí)驗(yàn)誤差的建議：____________________。
（1）①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接了流電；②重物離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
（2）
（3）下落過(guò)程中，紙帶盡量平直，減小摩擦；多測(cè)幾條紙帶取平均值等（任寫(xiě)一條）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?浙江模擬）1某課外興趣小組利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究“合外力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”以及“加速度與合外力的關(guān)系”
（1）該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車(chē)之間連接的力傳感器測(cè)出細(xì)線(xiàn)上的拉力，改變鉤碼的個(gè)數(shù)，確定加速度a與細(xì)線(xiàn)上拉力F的關(guān)系，下列圖象中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
A
A

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，某此實(shí)驗(yàn)中一段紙帶的打點(diǎn)記錄如圖所示，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
7.50
7.50
m/s2（保留3位有效數(shù)字）
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)由靜止開(kāi)始釋放，已知釋放時(shí)鉤碼底端離地高度為H，現(xiàn)測(cè)出的物理量還有：小車(chē)由靜止開(kāi)始起發(fā)生的位移s（s＜H）、小車(chē)發(fā)生位移s時(shí)的速度大小為v，鉤碼的質(zhì)量為m，小車(chē)的總質(zhì)量為M，設(shè)重力加速度為g，則mgs
大于
大于
 （選填“大于”、“小于”或“等于”）小車(chē)動(dòng)能的變化；
2．現(xiàn)要同時(shí)測(cè)電阻R0的阻值、電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r．給定的器材有：兩個(gè)電壓表和電流表，變阻器R1，電阻箱R2，待測(cè)的定值電阻R0，兩節(jié)串聯(lián)的電池，開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）甲組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)如圖（a）所示的電路能夠同時(shí)測(cè)電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻．調(diào)節(jié)變阻器，理想電壓表V1、V2和電流表A分別測(cè)得多組U1、U2、I的數(shù)據(jù)，并作出U1-I和U2-I，圖（b），并根據(jù)圖線(xiàn)得到電源E的電動(dòng)勢(shì)為3V，則內(nèi)阻為
2.0
2.0
Ω．R0為
4.0
4.0
Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）若甲組同學(xué)調(diào)節(jié)圖（a）中變阻器的電阻為某值時(shí)使電壓表V2讀數(shù)為1.5V后固定不動(dòng)，然后將電阻R0更換成一只“1.5V 0.9W”的小燈泡，若已知小燈泡的伏安曲線(xiàn)如圖，則小燈泡的實(shí)際功率為
0.5
0.5
W．
（3）乙組同學(xué)在使用上述儀器的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電流表已壞，不能夠使用，但是，乙組同學(xué)在合理選擇儀器也能夠在同一電路中測(cè)出電阻R0的阻值、電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出乙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度．
（1）該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑孩?!--BA-->
 
；②
 
．
（2）該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤并正確操作研究從靜止開(kāi)始下落的物體所受阻力的情況，得到如圖所示的紙帶（A、B、C、D、E均為相鄰的打點(diǎn)），測(cè)出A、C間的距離為14.77cm，點(diǎn)C、E間的距離為16.33cm．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2，重錘質(zhì)量為m=1.0kg，設(shè)重錘所受阻力大小不變．在從A下落到E的過(guò)程中，阻力大小為
 
_N．（已知電源的頻率為50HZ）精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）某人用多用電表測(cè)量某一電阻的阻值時(shí)，指針指示位置如圖所示，該電阻的阻值為
 
Ω．如果要用這塊多用表測(cè)量一個(gè)約200Ω的電阻，為了測(cè)量比較準(zhǔn)確，選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)選歐姆檔的
 
．
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)中，使用的小燈泡為“6V，3W”，其他供選擇的器材有
電壓表V（量程0～6V，內(nèi)阻20KΩ）
電流表A1（量程0～3A，內(nèi)阻0.2Ω）
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻1Ω）
滑動(dòng)變阻器R（阻值0～20Ω，2A）
學(xué)生電源E（電動(dòng)勢(shì)8V，內(nèi)阻不計(jì)）
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干
實(shí)驗(yàn)中要求電壓表的示數(shù)能在0～6V范圍內(nèi)變化．讀出多組電壓和電流值，在坐標(biāo)紙上通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)．實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用
 
．
在下面的虛線(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
某同學(xué)利用測(cè)量的數(shù)據(jù)，畫(huà)出如下圖的圖線(xiàn)，但該同學(xué)忘記在坐標(biāo)上標(biāo)明橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示物理量．請(qǐng)你根據(jù)圖線(xiàn)作出判斷：橫坐標(biāo)表示
 
，縱坐標(biāo)表示
 
．
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科目：高中物理 來(lái)源：江西省師大附中、臨川一中2011屆高三12月聯(lián)考物理試題 題型：058

某同學(xué)利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度．

(1)該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如上圖所示，接通電源釋放紙帶．請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/P>

①________；②________．

(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤并正確操作后得到如下圖所示的紙帶，以計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)，AB、BC長(zhǎng)度分別為s1、s2，寫(xiě)出由s1、s2以及T表達(dá)的重力加速度大小公式：g＝________；

(3)請(qǐng)你給出一條有益于減少本實(shí)驗(yàn)誤差的建議：________．

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