如圖所示，自動(dòng)卸貨車靜止在水平地面上，車廂在液壓機(jī)的作用下，車廂與水平方向的夾角緩慢增大，這個(gè)過程中車廂內(nèi)貨物始終相對(duì)車廂靜止，下列說(shuō)法正確的是

A.貨物受到的靜摩擦力減小

B.地面對(duì)貨車有水平向右的摩擦力

C.貨物受到的支持力對(duì)貨物做正功

D.貨物受到的摩擦力對(duì)貨物做負(fù)功

 

D

【解析】

試題分析：貨物所受的靜摩擦力，等于Ff=mgsinθ，所以隨著車廂與水平方向的夾角的增大，貨物所受的靜摩擦力增大，選項(xiàng)A 錯(cuò)誤；對(duì)整體而言處于平衡狀態(tài)，所以地面對(duì)貨車無(wú)摩擦力作用，選項(xiàng)B 錯(cuò)誤；貨物受到的支持力對(duì)貨物不做功，選項(xiàng)C 錯(cuò)誤；貨物受到的摩擦力對(duì)貨物做負(fù)功，故選項(xiàng)D 正確；

考點(diǎn)：物體的平衡；功的概念。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省鄞州區(qū)余姚市5月模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)想在地球赤道沿地球半徑方向插入并固定一根“通天桿”，在“通天桿”上固定A和B兩個(gè)太空實(shí)驗(yàn)艙，位置分別在同步衛(wèi)星高度的上方和下方，A和B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙和“通天桿”便會(huì)隨地球自轉(zhuǎn)一起運(yùn)動(dòng)。以下各圖表示“通天桿”對(duì)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙作用力的方向，其中正確的是

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)用相同材料制成的靠摩擦傳動(dòng)的輪A和B水平放置，兩輪半徑RA=2RB。當(dāng)主動(dòng)輪A勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，在A輪邊緣上放置的小木塊恰能相對(duì)靜止在A輪邊緣上。若將小木塊放在B輪上，欲使木塊相對(duì)B輪也靜止，則木塊距B輪轉(zhuǎn)軸的最大距離為（ ）

A．RB /2 B．RB /4 C．RB /3 D． RB

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省溫州市高三第二次適應(yīng)性考試（二模）理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年12月11日，“嫦娥三號(hào)”攜帶月球車“玉兔”從距月面高度為100Km的環(huán)月圓軌道I上的P點(diǎn)變軌，進(jìn)入近月點(diǎn)為15km的橢圓軌道II，由近月點(diǎn)Q成功落月，如圖所示。關(guān)于“嫦娥三號(hào)”，下列說(shuō)法正確的是

A.沿軌道I運(yùn)行一周的位移大于沿軌道II運(yùn)行一周的位移

B.沿軌道II運(yùn)行時(shí)，在P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度

C.沿軌道II運(yùn)行的周期大于沿軌道I運(yùn)行的周期

D.在軌道II上由P點(diǎn)到Q點(diǎn)的過程中機(jī)械能增加

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省高三下學(xué)期4月聯(lián)考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，加速電場(chǎng)電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓為U2，B為右側(cè)足夠大的有左邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng)， 一束由、 、 組成的粒子流在O1處?kù)o止開始經(jīng)U1加速，再經(jīng)U2偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且均能從左邊界離開磁場(chǎng)。不計(jì)粒子間相互作用，則下列說(shuō)法正確的是

A.三種粒子在電場(chǎng)中會(huì)分為兩束

B.三種粒子在磁場(chǎng)中會(huì)分為兩束

C.三種粒子進(jìn)磁場(chǎng)位置和出磁場(chǎng)位置間的距離比為1：：

D.三種粒子進(jìn)磁場(chǎng)位置和出磁場(chǎng)位置間的距離都與U2無(wú)關(guān)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省高考考前適應(yīng)性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用質(zhì)量為0.5kg的重錘的自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，安裝好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示接通電源，靜止釋放重物，打出一條紙帶如圖乙所示。

請(qǐng)回答：（1）該實(shí)驗(yàn)中必需的測(cè)量器材是

（2）指出上述裝置安裝中一處不合理的地方 。

（3）如圖乙紙帶上所示，則重錘運(yùn)動(dòng)的加速度 m/s2，重錘從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過程，重力勢(shì)能減少 J。（本地的重力加速度g取9.8m/s2，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省高考考前適應(yīng)性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生活及生產(chǎn)中的應(yīng)用非常普遍，下列不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用的是

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

電動(dòng)自行車因?yàn)榫G色環(huán)保大行其道，在最近召開的人大會(huì)議上，代表們針對(duì)電動(dòng)自行車的諸多問題再次提出了立法議案，其中一個(gè)問題就是車速問題。某學(xué)校物理探究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究電動(dòng)自行車的最大速度及受到地面的平均阻力大小。實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：①找一段平直的路面，并在路面上畫一道起點(diǎn)線；②騎上電動(dòng)車用最大的速度駛過起點(diǎn)線時(shí)，從車把手處自由釋放一團(tuán)很容易辨別的橡皮泥；③車駛過起點(diǎn)線后就不再通電，讓車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進(jìn)；④待車停下，記錄電動(dòng)車停下時(shí)的終點(diǎn)位置；⑤用卷尺量出起點(diǎn)線到橡皮泥落地點(diǎn)間的距離s、起點(diǎn)線到終點(diǎn)的距離L及車把手處離地高度h 。（空氣阻力忽略不計(jì)）

（1）電動(dòng)車經(jīng)過起點(diǎn)線時(shí)的速度v = ；（用己知的物理量和所測(cè)量得到的物理量表示）

（2）為了測(cè)出電動(dòng)車受到的平均阻力大小，還需測(cè)量的物理量是 ，電動(dòng)車受到的平均阻力大小 = ；（用己知的物理量和所測(cè)量得到的物理量表示）

（3）第二個(gè)問題是車道問題。電動(dòng)車國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)，從2010年1月1日起實(shí)施。標(biāo)準(zhǔn)將“40公斤以上、時(shí)速20公里以上的電動(dòng)自行車，稱為輕便電動(dòng)摩托車或電動(dòng)摩托車，劃入機(jī)動(dòng)車范疇”。

一輛電動(dòng)自行車的銘牌上給出了如下的技術(shù)參數(shù)表:

規(guī) 格

后輪驅(qū)動(dòng)直流永磁轂電機(jī)

車型

26″電動(dòng)自行車

整車質(zhì)量

40 kg

最大載重

120 kg

額定輸出功率

120 W

額定電壓

40 V

額定電流

3.5 A

質(zhì)量為M=60 kg的人騎此電動(dòng)車沿平直公路行駛，所受阻力Ff恒為車和人總重的k=0.02倍,取g=10 m/s2，僅在永磁轂電機(jī)以額定功率提供動(dòng)力的情況下，人駕駛電動(dòng)車的最大速度為 ，若行駛在非機(jī)動(dòng)車道上是否合法？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第三次統(tǒng)一練習(xí)（即三模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡(jiǎn)諧橫波沿軸正方向傳播，在秒與秒兩個(gè)時(shí)刻，在軸上（-3m，3m）區(qū)間的波形完全相同，如圖所示．并且圖中M、N兩質(zhì)點(diǎn)在t秒時(shí)位移均為 ，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A．該波的最大波速為20m/s

B．（t+0.1）秒時(shí)刻，x=-2m處的質(zhì)點(diǎn)位移一定是a

C．從t秒時(shí)刻起，x=2m處的質(zhì)點(diǎn)比x=2.5m的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置

D．從t秒時(shí)刻起，在質(zhì)點(diǎn)M第一次到達(dá)平衡位置時(shí)，質(zhì)點(diǎn)N恰好到達(dá)波峰

E．該列波在傳播過程中遇到寬度為d=3m的狹縫時(shí)會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

 

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