【題目】兩年以來，物理組的最高領(lǐng)導(dǎo)一直在考駕照，今天又和前(N+8)次一樣，早早地來到客運(yùn)站，思考到達(dá)考點(diǎn)的三種途徑。第一種是乘普客汽車國道到達(dá)；第二種方法是乘快客汽車經(jīng)高速公路到達(dá)；第三種方法是乘火車到達(dá)；下面是三種車的發(fā)車時(shí)刻及里程表，已知普客汽車全程平均時(shí)速度為60km/h，快客汽車全程平均時(shí)速為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需�？渴_(tái)站5min，設(shè)火車進(jìn)站和出站都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速率為120km/h，若現(xiàn)在時(shí)刻是上午8點(diǎn)05分，科目二開考時(shí)間是9點(diǎn)25分，請你通過計(jì)算說明他能否趕上考試？如果能，該選擇乘哪個(gè)班次什么車？（單位統(tǒng)一用km/h）

普客汽車

快客汽車

火車

里程/km

75

80

72

班次

7∶20

8∶20

10∶30

14∶30

……

8∶00

8∶40

9∶20

10∶55

……

8∶00

8∶33

9∶00

9∶43

……

【答案】能趕上，8：33發(fā)車，9：20到達(dá)

【解析】

第一種乘普客汽車，8：20發(fā)車，9：35到達(dá)；

第二種乘快客汽車，8：40發(fā)車，9：28到達(dá)；

第三種乘火車

火車勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí)間4t1=0.2h

火車勻變速運(yùn)動(dòng)路程

火車勻速運(yùn)動(dòng)路程

火車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間

火車總時(shí)間，8：33發(fā)車，9：20到達(dá)

所以選擇乘坐火車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子處于基態(tài)時(shí)，原子的能量為E1=-13.6eV，當(dāng)處于激發(fā)態(tài)時(shí)，能量為（普朗克常量h=6.63×l0-34Js，真空中光速c=3.0×l08m/s）

（1）若有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)則在躍迀過程中可能釋放出幾種頻率的光子？

（2）當(dāng)氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到n=l的基態(tài)時(shí)，向外輻射光子的波長是多少？（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（3）若要使處于基態(tài)的氫原子電離，至少要用多大頻率的電磁波照射原子？（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】行星繞太陽公轉(zhuǎn)軌道是橢圓，冥王星公轉(zhuǎn)周期為，其近日點(diǎn)距太陽的距離為a，遠(yuǎn)日點(diǎn)距太陽的距離為b，半短軸的長度為c，如圖所示若太陽的質(zhì)量為M，萬有引力常數(shù)為G，忽略其它行星對(duì)它的影響，則　　

A. 冥王星從的過程中，速率逐漸變小

B. 冥王星從的過程中，萬有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

C. 冥王星從所用的時(shí)間等于

D. 冥王星在B點(diǎn)的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛貨車?yán)每邕^光滑定滑輪的輕質(zhì)纜繩提升一箱貨物，已知貨箱的質(zhì)量為M，貨物的質(zhì)量為m，貨車以速度v向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g，則在將貨物提升到圖示的位置時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．貨箱向上運(yùn)動(dòng)的速度大于v

B．纜繩中的拉力FT 大于（M+m）g

C．貨箱向上運(yùn)動(dòng)的速度等于vcosθ

D．貨物對(duì)貨箱底部的壓力等于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，完成以下填空。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平；

②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s；

③將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待托盤和砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2；

④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1和Δt2；

⑤用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。

回答下列問題：

(1)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí)，可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1＝________________和Ek2＝________________；

(2)在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中，系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp＝________(重力加速度為g)；

(3)如果滿足關(guān)系式________________(用Ek1、Ek2和ΔEp表示)，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交流發(fā)電機(jī)矩形線圈邊長ab=cd=0.4m,bc=ad=0.2m,共50匝,線圈電阻r=1Ω,線圈在B=0.2T的勻強(qiáng)磁場中,繞垂直磁場方向的軸OO′以200 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),外接電阻R=7Ω,如圖所示。求:

（1）從圖示位置開始計(jì)時(shí),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢大小隨時(shí)間變化的函數(shù)表達(dá)式;

（2）電壓表讀數(shù);

（3）電阻R上的電功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪大小可忽略的傳送帶以恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，將小物塊在傳送帶底端P點(diǎn)無初速度釋放，小物塊在摩擦力作用下運(yùn)動(dòng)至傳送帶頂端，在小物塊運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法中正確的是

A. 小物塊所受摩擦力的瞬時(shí)功率一定不斷變大

B. 小物塊所受摩擦力做的功大于小物塊動(dòng)能的增加量

C. 若物塊滑到頂端時(shí)恰好與傳送帶共速，則兩者間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能恰好等于物塊增加的機(jī)械能

D. 若物塊滑動(dòng)頂端時(shí)恰好與傳送帶共速，則兩者間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能恰好等于物塊增加的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置驗(yàn)證合力做功和物體速度變化的關(guān)系。一個(gè)圓形玻璃管固定在水平桌面上，管口與桌邊齊平，管的兩側(cè)開有小縫，可以讓皮筋穿過，見俯視圖。在桌邊關(guān)于圓管對(duì)稱的位置上固定兩個(gè)釘子，纏繞在釘子上的皮筋可以把小鋼球彈出，小鋼球與圓管之間摩擦可忽略，小鋼球彈出后落在水平地面上，測出水平距離，然后用多組相同的皮筋從同一位置彈射小球，重復(fù)以上操作。

（1）除了圖示的器材以外，實(shí)驗(yàn)中還需要的實(shí)驗(yàn)儀器有（__________）（填器材前方選項(xiàng)）

A.天平

B.秒表

C.拴著細(xì)線的重錘

D.刻度尺

（2）為了驗(yàn)證合力做功和物體速度變化的關(guān)系，可間接測量皮筋做的功與小鋼球水平位移的數(shù)據(jù)，如下：

皮筋做的功W

W

2W

3W

4W

水平位移s(cm)

1.01

1.43

1.75

2.02

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，選擇合適的物理量，標(biāo)注在下圖中的坐標(biāo)軸上，并在坐標(biāo)紙上作出線性圖像_______

（3）圖線的斜率k=_______，并說明表達(dá)式中各物理量的含義__________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,光滑的長平行金屬導(dǎo)軌寬度為L,導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角為θ,導(dǎo)軌上端電阻阻值為R,其他電阻不計(jì),導(dǎo)軌放在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。質(zhì)量為m的金屬棒ab從上端由靜止開始下滑，()

(1)若L=50cm,，R=0.8Ω，B=0.4T，m=0.1kg，

①求導(dǎo)體棒下滑的最大速度；

② 當(dāng)速度達(dá)到6m/s時(shí)導(dǎo)體棒的加速度a；

(2)若經(jīng)過時(shí)間t,導(dǎo)體棒下滑的距離為s,速度為v，若在同一時(shí)間內(nèi),電阻R產(chǎn)生的熱與一交變電流在該電阻上產(chǎn)生的熱相同,求該交變電流有效值的表達(dá)式 (各物理量全部用字母表示)

(3)若導(dǎo)體棒從靜止開始運(yùn)動(dòng)到速度穩(wěn)定過程中，導(dǎo)體桿下滑的距離為 ,到達(dá)穩(wěn)定的速度大小為，求導(dǎo)體棒從靜止到剛剛達(dá)到穩(wěn)定速度所經(jīng)歷的時(shí)間的表達(dá)式(各物理量全部用字母表示)

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