一個滑雪的人，質(zhì)量m=60kg，以v0=2m/s的初速度沿傾角θ=30°山坡勻加速滑下，在t=10s的時間內(nèi)滑下的路程x=100m。（g取10m/s2）

（1）作出滑雪人的受力圖；

（2）求滑雪人的加速度；

（3）求滑雪人受到的阻力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為m的人站在觀光電梯內(nèi)的磅秤上，電梯以0.1g的加速度勻加速上升h高度，在此過程中（ ）

A．磅秤的示數(shù)等于mg

A．磅秤的示數(shù)等于0.1mg

C．人的動能增加了0.9mgh

D．人的機械能增加了1.1mgh

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某學習小組在“探究功與速度變化關(guān)系”的實驗中采用額如圖所示的實驗裝置。

（1）將氣墊導軌接通氣泵，通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導軌使之水平，檢查導軌是否調(diào)平的方法是

__________________________________________

（2）如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度=________cm；實驗時，將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上，向后（向右）拉伸一定的距離，并做好標記，以保證每次拉伸的距離恒定，現(xiàn)測得掛一根橡皮條時滑塊彈離橡皮條后，經(jīng)過光電門1和光電門2的時間均為，則滑塊最后勻速運動的速度表達式為v=________（用字母表示）

（3）逐條增加橡皮條，多次重復實驗。記錄每次遮光條經(jīng)過光電門1的時間，并計算出對應的速度，則畫出的圖像應是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆浙江溫州高三第一次適應性測試（一模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，受到老師的表揚。下列說法正確的是

A．石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力

B．石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力

C．石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

D．石塊c對b的作用力一定豎直向上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆湖南長沙長郡中學高三下學期第六次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

某同學近日做了這樣一個實驗，將一個小鐵塊（可看成質(zhì)點）以一定的初速度，沿傾角可在之間任意調(diào)整的木板向上滑動，設它沿木板向上能達到的最大位移為，若木板傾角不同時對應的最大位移與木板傾角的關(guān)系如圖所示，取，求（結(jié)果如果是根號，可以保留）：

（1）小鐵塊初速度的大小以及小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)是多少？

（2）當時，小鐵塊達到最高點后，又回到出發(fā)點，物體速度將變?yōu)槎啻螅?/p>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西忻州一中高二上期期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了較準確地測量某電子元件的電阻，某實驗小組做如了測量：

（1）用多用表測量該元件的電阻，選用“×10”倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小，因此需選擇 （填“×1’或“×100”）倍率的電阻擋，并 ，再進行測量。

（2）若用多用表測得該元件的電阻大約為1.5kΩ，現(xiàn)在要進一步精確測量其電阻，有以下器材：

A.待測元件R（阻值約為1.5kΩ）

B.電流表（量程5mA，內(nèi)阻約5Ω）

C.電阻箱（9999.9Ω，0.5A）

D.直流電源（電動勢約為20V，內(nèi)阻約0.5Ω）

E.單刀雙擲開關(guān)一個，導線若干

實驗小組有同學設計了如圖所示電路進行測量。

在閉合S前，先把R調(diào)至 （填“最大值”或“最小值”），然后把k打到1，調(diào)節(jié)R，當其阻值為R1時，電流示數(shù)為I0，再把k打到2，調(diào)節(jié)R，當其阻值為R2時，電流表示數(shù)為 ，則Rx= （用實驗中獲得的物理量來表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西太原五中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力的關(guān)系．

（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，需要進行的一項操作是________．

A.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，撤去紙帶以及砝碼和砝碼桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動

B.將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砝碼和砝碼桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砝碼和砝碼桶，先輕推小車，然后給打點計時器通電，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

D.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砝碼和砝碼桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動

（2）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，還需要進行的一項操作是___________________________．

（3）實驗中在進行上述調(diào)整之后，要使細線的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力，還應該滿足的條件是____________________________________

（4）為了減少實驗誤差，某小組對上述實驗裝置進行了改裝，如圖所示，改裝時帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定．

在用改裝后的實驗裝置進行實驗時，一定要進行的操作是（ ）

A.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

B.改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，以加速度a為縱坐標，畫出的a?F圖線如圖所示，已知圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二上期期中物理卷（解析版）（文） 題型：選擇題

哪個科學家發(fā)明了無線電通訊（ ）

A.馬可尼 B.愛迪生 C.伏打 D.貝爾

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動，一個圓筒從木棍的上部以初速度v0勻速滑下；若保持兩木棍傾角不變，將兩棍間的距離減小后固定不動，仍將圓筒放在兩木棍上部以初速度v0滑下，下列判斷正確的是

A.仍勻速滑下 B.勻加速下滑

C.減速下滑 D.以上三種運動均可能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案