如圖所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負電，下板帶等量正電，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出．若下板不動，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球：

A．將打在下板中央

B．仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運動

D．若上板不動，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省高二下學期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小船相對于靜止水面以速度v向東行駛，若在船上相對水面以相同的速率分別水平向東和向西拋出兩個質(zhì)量相等的重物，則此后小船的速度將

A．不變 B．減小 C．增大 D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知地球質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m，引力常量為G．有關(guān)同步衛(wèi)星，下列表述正確的是（ ）

A．衛(wèi)星距地面的高度為

B．衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度

C．衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為G

D．衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，如果分力F1的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到原來的O點，對分力F2來說，下面幾種說法中，正確的是

A．F2可以有多個方向

B．F2的方向和大小可以有多個值

C．F2的方向和大小是唯一確定的值

D．F2的方向是唯一的,但大小可有多個值

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是:

A．α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)

B．的半衰期是5天，12 g樣本經(jīng)過15天后，樣本質(zhì)量變?yōu)?．5g

C．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運動速度不變

D．在核反應(yīng)中，X是中子，這個反應(yīng)過程叫衰變

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩相鄰的勻強磁場區(qū)域的磁感應(yīng)強度大小不同，方向平行．一速度方向與磁感應(yīng)強度方向垂直的帶電粒子（不計重力），從較強磁場區(qū)域進入到較弱磁場區(qū)域，粒子的：

A．軌道半徑減小，角速度增大 B．軌道半徑減小，角速度減小

C．軌道半徑增大，角速度增大 D．軌道半徑增大，角速度減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑地面上有P、Q兩個固定擋板，A、B是兩擋板連線的三等分點．A點有一質(zhì)量為m2的靜止小球，P擋板的右側(cè)有一質(zhì)量為m1的等大小球以速度v0向右運動．小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒有機械能損失，兩小球均可視為質(zhì)點．已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發(fā)生在B點處，則兩小球的質(zhì)量之比m1：m2可能為（ ）

A．3：1 B．1：3

C．1：5 D．1：7

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科目：高中物理 來源：2016屆山西省等校高三下第四次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線大大提高了勞動效率，如圖為某工廠生產(chǎn)流水線上的水平傳輸裝置的俯視圖，它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成。物品從A處無初速、等時間間隔地放到傳送帶上，運動到B處后進入勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，并恰好與轉(zhuǎn)盤無相對滑動，運動到C處被取走。已知物品在轉(zhuǎn)盤上與轉(zhuǎn)軸O的距離R=3．0 m，物品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ1=0．25，與轉(zhuǎn)盤之間動摩擦因數(shù)μ2=0．3，各處的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。傳送帶的傳輸速度和轉(zhuǎn)盤上與O相距為R處的線速度相同，取g=10m/s2。求：

（1）水平傳送帶至少為多長；

（2）若物品的質(zhì)量為m=2．0kg，每輸送一個物品，該流水線需多做多少功。

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省大慶市高三第三次模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

甲、乙兩車在平直公路上比賽，某一時刻，乙車在甲車前方L1＝11 m處，乙車速度v乙＝60m/s，甲車速度v甲＝50m/s，此時乙車離終點線尚有L2＝600m，如圖所示。若甲車做勻加速運動，加速度a＝2m/s2，乙車速度不變，不計車長。則：

（1）經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大，最大距離是多少？

（2）到達終點時甲車能否超過乙車？

[來源:學

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