【題目】如圖所示，A、B、C三球的質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間由一輕質(zhì)細線連接，B、C間由一輕桿相連．傾角為θ的光滑斜面固定在地面上，彈簧、細線與輕桿均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是(　　)

A. A球的加速度沿斜面向上，大小為2gsinθ

B. C球的受力情況未變，加速度為0

C. B、C兩球的加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ

D. B、C之間桿的彈力大小不為0

【答案】AC

【解析】初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，把BC看成整體，對其受力分析，BC受重力2mg、斜面的支持力FN、細線的拉力T．對BC重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解，根據(jù)共點力平衡條件得：
T=2mgsinθ,對A進行受力分析，A受重力mg、斜面的支持力、彈簧的拉力F彈和細線的拉力T．對A重力沿斜面和垂直斜面進行正交分解，根據(jù)共點力平衡條件得：
F彈=T+mgsinθ=3mgsinθ；細線被燒斷的瞬間，繩在斷后彈力會突變?yōu)榱�，彈簧的彈力不變�?/span>
根據(jù)牛頓第二定律得A球的加速度沿斜面向上，大小a=2gsinθ，故A正確；細線被燒斷的瞬間，把BC看成整體，BC受重力2mg、斜面的支持力FN，根據(jù)牛頓第二定律得BC球的加速度a′=gsinθ．兩球的加速度均沿斜面向下．故B錯誤，C正確；對C進行受力分析，C受重力mg、桿的彈力F和斜面的支持力．根據(jù)牛頓第二定律得：mgsinθ+F=ma′，解得：F=0，所以B、C之間桿的彈力大小為0．故D正確；故選AC．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，所掛鉤碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出．

（1）當M與m的大小關(guān)系滿足__________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力．

（2）一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持所掛鉤碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢測出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與________的圖象．

（3）如圖乙，該同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，圖象沒過坐標原點的原因是_______．

（4）如圖乙，該同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，圖象變彎曲的原因_________．

（5）在利用打點計時器和小車做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時，下列說法中正確的是_____

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將紙帶取下來再去平衡

B．連接砝碼盤和小車的細繩應(yīng)保持水平

C．實驗時應(yīng)先釋放小車再接通電源

D．小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代家庭的廚房中，電磁爐是家庭主婦非常青睞的炊具，它具有熱效率高、溫控準確、安全性好、清潔衛(wèi)生等特點。利用以下材料并結(jié)合已學習的電磁學知識分析、討論相關(guān)問題。

上圖是描述電磁爐工作原理的示意圖。電磁爐的內(nèi)部有一個金屬線圈，當電流通過線圈時，會產(chǎn)生磁場，這個磁場的大小和方向是隨電流不斷變化的，這個變化的磁場又會使放在電磁爐上面的鐵質(zhì)（或鋼質(zhì)）鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由于鍋底有電阻，所以感應(yīng)電流又會在鍋底產(chǎn)生熱效應(yīng)，這些熱能便能起到加熱物體的作用。

因為電磁爐是由電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流，利用電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生熱量，所以不是所有的鍋或器具都適用。適合放在電磁爐上烹飪的器具有不銹鋼鍋、不銹鋼壺、平底鐵鍋；不適用的有陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋、鋁鍋、銅鍋等。

綜合以上材料分析下列問題：

（1）在電磁爐加熱食物的過程中涉及的物理原理有（回答三個即可）：

① ；

② ；

③ 。

（2）電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋的原因是 ；

電磁爐所用的鍋不能用鋁鍋、銅鍋的原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有一固定的擋板，擋板上固定一個輕彈簧．現(xiàn)有一質(zhì)量M=3kg，長L=4m的小車AB（其中O為小車的中點，AO部分粗糙，OB部分光滑），一質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），放在車的最左端，車和小物塊一起以v0=4m/s的速度在水平面上向右勻速運動，車撞到擋板后瞬間速度變?yōu)榱�，但未與擋板粘連．已知車OB部分的長度大于彈簧的自然長度，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，小物塊與車AO部分之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）小物塊和彈簧相互作用的過程中，彈簧具有的最大彈性勢能；
（2）小物塊和彈簧相互作用的過程中，彈簧對小物塊的沖量；
（3）小物塊最終停在小車上的位置距A端多遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，若x軸表示時間，y軸表示位置，則該圖象反映了某質(zhì)點做勻速直線運動時，位置與時間的關(guān)系．若令x軸和y軸分別表示其它的物理量，則該圖象又可以反映在某種情況下，相應(yīng)的物理量之間的關(guān)系．下列說法中正確的是（ ）

A.若x軸表示時間，y軸表示動能，則該圖象可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運動過程中，物體動能與時間的關(guān)系
B.若x軸表示頻率，y軸表示動能，則該圖象可以反映光電效應(yīng)中，光電子最大初動能與入射光頻率之間的關(guān)系
C.若x軸表示時間，y軸表示動量，則該圖象可以反映某物在沿運動方向的恒定合外力作用下，物體動量與時間的關(guān)系
D.若x軸表示時間，y軸表示感應(yīng)電動勢，則該圖象可以反映靜置于磁場中的某閉合回路，當磁感應(yīng)強度隨時間均勻增大時，閉合回路的感應(yīng)電動勢與時間的關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個成功的演示實驗，回答下列問題．

（1）在實驗中，電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因是 ．
（2）電流表指針偏轉(zhuǎn)角跟感應(yīng)電動勢的大小成關(guān)系
（3）第一個成功實驗（圖a）中，將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置，快速插入和慢速插入有什么量是相同的？ ， 什么量是不同的？ ．
（4）從三個成功的演示實驗可歸納出的結(jié)論是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機輸出的電功率為100kW，輸出電壓為250V．現(xiàn)欲向遠處輸電，若輸電線的總電阻為8Ω，要求輸電時輸電線上損失的電功率不超過5%，并向用戶輸送220V電壓，求所用升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以初速度v0水平拋出的物體，當水平方向的分位移與豎直方向的分位移相等時（ ）
A.水平分速度與豎直分速度大小相等
B.瞬時速度vt= v0
C.運動的時間t=
D.位移大小等于2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū)吳菊萍徒手勇救小妞妞，被譽為“最美媽媽”． 設(shè)妞妞的質(zhì)量m=10kg，從離地h1=28.5m高的陽臺掉下，下落過程中空氣阻力約為本身重力的0.4倍；在妞妞開始掉下時，吳菊萍經(jīng)過0.5s的反應(yīng)時間后，從靜止開始沿直線勻加速奔跑水平距離S=10m到達樓下，張開雙臂在距地面高度為h2=1.5m處接住妞妞，緩沖到地面時速度恰好為零，緩沖過程中的空氣阻力不計．g=10m/s2 ． 求：

（1）妞妞在被接到前下落的時間；
（2）吳菊萍跑到樓下時的速度；
（3）在緩沖過程中吳菊萍對妞妞做的功．

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