【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)小球從同一豎直線上的不同位置水平拋出,結(jié)果它們落在地面上的同一點(diǎn)C,已知A離地面的高度是B離地面高度的2倍,不計(jì)空氣阻力,從小球拋出到落在C點(diǎn)的過程,下列說法正確的是( 。
A. A、B兩個(gè)小球的加速度相同
B. A、B兩個(gè)小球經(jīng)歷的時(shí)間相同
C. A的初速度是B的倍
D. A、B兩個(gè)小球在C點(diǎn)的速度相同
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功,裝置如圖所示,一木塊放在粗糙的水平長木板上,左側(cè)栓有一細(xì)線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊右側(cè)與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺上。實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運(yùn)動(dòng),下圖給出了重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,系列小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,不計(jì)紙帶與木塊間的作用力。
(1)可以判斷紙帶的______(左或右)端與木塊連接。
(2)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下點(diǎn)和點(diǎn)時(shí)木塊的速度: _______m/s, _______m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____,還應(yīng)測量的物理量是____。(填入所選實(shí)驗(yàn)器材和物理量前的字母)
A. 木板的長度 B. 木塊的質(zhì)量 C. 木板的質(zhì)量
D. 重物質(zhì)量 E. 木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 F. 段的距離
G. 天平 H. 刻度尺 J. 彈簧秤
(4)在段,木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式=____________________。(用、和第(3)問中測得的物理量的字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)30分,神舟十一號飛船搭載兩名航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。10月19日凌晨,神舟十一號飛船與天宮二號自動(dòng)交會(huì)對接成功,航天員景海鵬和陳冬入駐天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室,開始為期30天的太空駐留生括。已知地球表面的重力加速度g,地球半徑R,神舟十一號飛船對接后隨天官一號儆勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T及引力常量G,下列說法中正確的是
A. 要完成對接,應(yīng)先讓神舟十號飛船和天官二號處于同一軌道上,然后點(diǎn)火加速
B. 若對接前飛船在較低軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對接后飛船速度和運(yùn)行周期都增大
C. 由題給條件可求出神舟十一號飛船的質(zhì)量
D. 由題給條件可求出神舟十一號飛船對接后距離地面的高度h
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電源外部電路存在著由正極指向負(fù)極的電場,電源內(nèi)部存在著由負(fù)極指向正極的電場
B. 在電源的外部負(fù)電荷靠電場力由電源的負(fù)極流向正極
C. 在電源的內(nèi)部負(fù)電荷靠非靜電力由電源的負(fù)極流向正極
D. 干電池工作時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電勢能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)小球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng),B球在前,A球在后,MA=1kg, MB=2kg, vA=6m/s, vB=2m/s, 當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度不可能為( )
A. vA=5m/s, vB=2.5m/s
B. vA=2m/s, vB=4m/s
C. vA= -4m/s, vB=7m/s
D. vA=7m/s, vB=1.5m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩小車能在光滑水平面上自由運(yùn)動(dòng),兩根磁鐵分別固定在兩車上,甲車與磁鐵的總質(zhì)量為1kg,乙車和磁鐵的總質(zhì)量為2kg,兩磁鐵的同名磁極相對時(shí),推一下兩車使它們相向運(yùn)動(dòng),t時(shí)刻甲的速度為3m/s,乙的速度為2m/s,它們還沒接觸就分開了,則( )
A. 乙車開始反向時(shí),甲車速度為0.5m/s方向與原速度方向相反
B. 甲車開始反向時(shí),乙的速度減為0.5m/s方向不變
C. 兩車距離最近時(shí),速率相等,方向相同
D. 兩車距離最近時(shí),速率都為m/s,方向都與t時(shí)刻乙車的運(yùn)動(dòng)方向相反
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長木板B的質(zhì)量為m2=1.0 kg,靜止放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m3=1.0 kg的物塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放在長木板的最右端。一個(gè)質(zhì)量為m1=0.5kg的物塊A從距離長木板B左側(cè)l=9.5 m處,以速度v0=10m/s向著長木板運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后物塊A與長木板B發(fā)生彈性正碰(時(shí)間極短),之后三者發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),整個(gè)過程物塊C始終在長木板上。已知物塊A及長木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.1,物塊C與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,物塊C與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,求:
(1)碰后瞬間物塊A和長木板B的速度;
(2)長木板B的最小長度和物塊A離長木板左側(cè)的最終距離。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機(jī)械能損失),某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不等的小球,按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平測出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1>m2.
②按照如圖所示的那樣,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置.將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點(diǎn)的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端.
③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置.
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置.
⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)B的距離.圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置,到B點(diǎn)的距離分別為LD、LE、LF.
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點(diǎn)是圖中的_______點(diǎn),m2的落點(diǎn)是圖中的_____點(diǎn).
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式_________________說明碰撞中動(dòng)量是守恒的.
(3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關(guān)系式_____________說明此碰撞過程是彈性碰撞.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法符合史實(shí)的是( )
A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B. 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C. 卡文迪許測出了萬有引力常量
D. 牛頓提出“日心說”
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com