同學(xué)們都喜歡上體育課,一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們更是期待很大.如圖所示為某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的示意圖,其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn),也是400 m、800 m賽跑的起跑點(diǎn),B點(diǎn)是100 m賽跑的起跑點(diǎn).在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,甲、乙、丙三位同學(xué)分別參加了100 m、400 m和800 m賽跑,則從開始比賽到比賽結(jié)束
A.甲的位移最大B.乙的位移最大
C.丙的位移最大D.乙、丙的路程相等
A

試題分析: 甲參加100m賽跑,甲的位移是100m,路程也是100m;乙參加400m賽跑,乙的位移是0,路程是400m;丙參加800m賽跑, 丙的位移是0,路程是800m。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.下列說法正確的是
A.電臺(tái)報(bào)時(shí)時(shí)說:“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”,這里8點(diǎn)整指的是時(shí)間
B.作息時(shí)間表上標(biāo)出上午8:00開始上課,這里的8:00指的是時(shí)刻
C.一段時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)平均速度的方向與位移的方向相同
D.路程是標(biāo)量,即位移的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

北京時(shí)間2012年10月25日23時(shí)33分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)免費(fèi)提供定位、測(cè)速和授時(shí)服務(wù),定位精度10m,測(cè)速精度0.2m/s,以下說法中正確的是( 。
A.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位提供的是被測(cè)物體的位移
B.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位提供的是被測(cè)物體的位置
C.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星授時(shí)服務(wù)提供的是時(shí)刻
D.北斗導(dǎo)航衛(wèi)星測(cè)速服務(wù)提供的是運(yùn)動(dòng)物體的速率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.在用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)確定某海監(jiān)船去釣魚島巡航的位置時(shí),可把海監(jiān)船看作質(zhì)點(diǎn)
B.為定量研究物體的運(yùn)動(dòng)須確定參考系和建立坐標(biāo)系,但坐標(biāo)系的建立與參考系無關(guān)
C.在時(shí)間計(jì)量中,第3秒末和第4秒初的時(shí)間間隔是1秒
D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中的加速度、速度與位移的方向是一致的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲乙兩同學(xué)同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā),分別沿不同的路徑1和2 同時(shí)抵達(dá)Q點(diǎn)。設(shè)甲同學(xué)在全過程中的位移為s1,平均速度為v1,乙同學(xué)在全過程中的位移為s2,平均速度為v2,則
A.s1>s2 v1>v2B.s1>s2 v1<v2C.s1=s2 v1=v2D.s1<s2 v1<v2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍,改寫了我國(guó)服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)。該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s。則 (    )
A.機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線
B.機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一位置
C.整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1m/s
D.整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),加速度方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小至零,則在此過程中(  )
A.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時(shí),位移將不再增火
B.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小至零時(shí),位移達(dá)到最小值
C.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小至零時(shí),速度達(dá)到最小值
D.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時(shí),速度達(dá)到最大值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了使高速公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志.如圖所示,甲圖是限速路標(biāo),表示允許行駛的最大速度是110 km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到泉州還有100 km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是(  )
A.110 km/h是平均速度,100 km是位移
B.110 km/h是平均速度,100 km是路程
C.110 km/h是瞬時(shí)速度,100 km是位移
D.110 km/h是瞬時(shí)速度,100 km是路程

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

小球從離地板5m高處落下,又被地板彈回,在離地板2m高處被接。畡t小球通過的路程和位移大小分別是(   )
A.7m, 7mB.5m,2m
C.5m,3mD.7m,3m

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同步練習(xí)冊(cè)答案