如圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的輕軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有         (在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項前的編號)
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;
④繩子的長度。
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕:
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃;
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小。
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是              。(在答題卡上對應(yīng)區(qū)域填入選項前的編號)
(3)寫出一條上面沒有提到的提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:                                                    
                                                               。
(1)①②或①③;(2)①③;(3)例如:“對同一高度進(jìn)行多次測量取平均值”;“選取受力后相對伸長盡量小的繩”等等。
(1)根據(jù)機(jī)械能守恒定律,需要知道兩個物體的質(zhì)量、下落高度及速度,則選項①②或①③正確;
(2)實驗中除了研究的兩個物體,其它物體的質(zhì)量盡量能夠忽略,同時保證只有在豎直方向動能及重力之間的相互轉(zhuǎn)化,便于測量計算,則①③正確;
(3)例如:“對同一高度進(jìn)行多次測量取平均值”;“選取受力后相對伸長盡量小的繩”等等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在《探究功與物體速度變化關(guān)系》的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,即圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,即圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。

(1)關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是(     )
A.甲的分析不正確,乙的分析正確
B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確
D.甲和乙的分析都不正確
(2)用如圖所示的裝置.實驗時,先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶,記錄共運動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分
點跡疏密不勻,后面部分點跡比較均勻,回答下列問題:
a.適當(dāng)墊高木板是為了                        ;b.通過紙帶求小車速度時,應(yīng)使用紙帶的________________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究外力做功與物體動能變化關(guān)系”實驗中。
(1)實驗室提供了以下實驗器材:鐵架臺、打點計時器、紙帶、重錘(質(zhì)量已知),為順利完成本實驗,你還需要的器材有:         ;(選填字母代號)
A.天平B.彈簧秤C.刻度尺D.秒表
(2)實驗室中有兩種重錘:質(zhì)量為50g的鋁錘A,質(zhì)量為100g鉛錘B,應(yīng)選用     ;(選填字母代號)
(3)實驗中獲得如下圖所示紙帶,若取g=10m/s2,完成下列數(shù)據(jù)。

vB=        m/s,vE=        m/s。從B到E過程中,重錘動能變化量△Ek=       ;重力對重錘所做的功W=      。 △Ek與W的大小關(guān)系是△Ek    W(選填“>”、“=”或“<”)。
(保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球   B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平

(2)如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(3)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取當(dāng)?shù)豨=10m/s2,那么:
照相機(jī)的閃光頻率是   Hz;
小球運動中水平分速度的大小是    m/s;
小球經(jīng)過B點時的速度大小是    m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
①將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在______方向(填“水平”或“豎直”)
②彈簧自然懸掛,待彈簧______時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
數(shù)值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小長度為______。
③圖16是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(填“L0或Lx”)。

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在一些實驗中需要較準(zhǔn)確地測量物體轉(zhuǎn)過的角度,為此人們在這樣的儀器上設(shè)計了一個可轉(zhuǎn)動的圓盤,在圓盤的邊緣標(biāo)有角度(稱為主尺),圓盤外側(cè)有一個固定不動的圓弧狀的“游標(biāo)尺”,如圖所示(圖中畫出了圓盤的一部分和游標(biāo)尺)。圓盤上刻出對應(yīng)的圓心角,游標(biāo)尺上把與主尺上19°對應(yīng)的圓心角等分為10個格。試根據(jù)圖中所示的情況讀出此時游標(biāo)上的0刻度線與圓盤的0刻度線之間所夾的角度為_____°。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,①測擺長時,若正確測出懸線長L和擺球直徑d,則擺長為        ;②測周期時,當(dāng)擺球經(jīng)過           位置(填平衡位置或最高點)時開始計時并計數(shù)1次,測出經(jīng)過該位置N次(約60~100次)的時間為t,則周期為           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組利用光電計時器探究物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動能的關(guān)系,裝置如圖甲,讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下.若測得小物塊通過A、B光電門的時間分別為t1和t2.AB之間的距離為L.遮光板的寬度為d,斜面的傾角為α,重力加速度為g。

①圖乙表示用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度d.由此讀出d=     mm
②探究小物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動能的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)滿足的關(guān)系式為________(用實驗測定的物理量對應(yīng)的字母表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用重錘下落來驗證機(jī)械能守恒時,某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為50 Hz。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm)

(1)這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點讀數(shù)。
(2)該同學(xué)用重錘在OC段的運動來驗證機(jī)械能守恒,OC距離用h來表示,他用計算與C點對應(yīng)的重錘的瞬時速度,得到動能的增加量,這種做法___________(填“對”或“不對”)。
(3)若O點到某計數(shù)點的距離用h表示,重力加速度為g,該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為________________。
(4)若重錘質(zhì)量m=2.00×10-1 kg,重力加速度g="9.80" m/s2,由圖中給出的數(shù)據(jù),可得出從O點到打下D點,重錘重力勢能的減少量為_______________ J,而動能的增加量為________ J(均保留三位有效數(shù)字)。

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同步練習(xí)冊答案