【題目】如圖(甲)所示,水平面內(nèi)的直角坐標系的第一象限有磁場分布,方向垂直于水平面向下,磁感應強度沿y軸方向沒有變化,與x軸的關系如圖(乙)所示, 圖線是雙曲線(坐標軸是漸近線);頂角θ=45°的光滑金屬長導軌MON固定在水平面內(nèi),ON與x軸重合,一根與ON垂直的長導體棒在水平向右的外力作用下沿導軌MON向右滑動,導體棒在滑動過程中始終與與導軌良好接觸。已知t=0時,導體棒位于頂點O處;導體棒的質量為m=2kg,OM,ON接觸處O點的接觸電阻為R=0.5Ω,其余電阻不計;回路電動勢E與時間t的關系如圖(丙)所示,圖線是過原點的直線。求:
(1)t=2s時流過導體棒的電流I2的大。
(2)導體棒滑動過程中水平外力F(單位:N)與橫坐標x(單位:m)的關系式。
【答案】(1);(2)
【解析】(1)根據(jù)E-t圖象中的圖線是過原點的直線特點,可得到t=2s時金屬棒產(chǎn)生的感應電動勢為:E=4V
由歐姆定律得:
(2)因θ=45°,可知任意t時刻回路中導體棒有效切割長度 L=x
再根據(jù)B-x圖象中的圖線是雙曲線特點有:E=BLv=(Bx)v,
由圖2可知,Bx=1(Tm).
由圖1知:E與時間成正比,有 E=2t(V)
由以上三式得:v=2t(m/s)
可知導體棒的運動是勻加速直線運動,加速度 a=2m/s2,
又有:F安=BIL=BIx=(Bx)I,且I也與時間成正比
再根據(jù)牛頓第二定律有:F-F安=ma
又x= at2
聯(lián)立解得:F=(4+4)N
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形線圈的內(nèi)部有一條形磁鐵,線圈與磁鐵在同一平面內(nèi),兩者有共同的中心軸線OO′,關于線圈中產(chǎn)生感應電流的下列說法中,正確的是( )
A. 當磁鐵向紙面外平移時,線圈中產(chǎn)生感應電流
B. 當磁鐵向上平移時,線圈中產(chǎn)生感應電流
C. 當磁鐵向下平移時,線圈中產(chǎn)生感應電流
D. 當磁鐵N極向紙外,S極向紙里繞OO′軸轉動時,線圈中產(chǎn)生感應電流
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止狀態(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時針方向緩慢地轉過90°,框架與小球始終保持靜止狀態(tài)。在此過程中下列說法正確的是( )
A. 框架對小球的支持力先減小后增大
B. 拉力F的最小值為mgcosθ
C. 地面對框架的摩擦力先減小后增大
D. 框架對地面的壓力先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】右圖是某質點的v-t圖象,則
A. 前2s物體做勻加速運動,后3s物體做勻減速運動
B. 在2~5s內(nèi)物體靜止
C. 前2s和后3s內(nèi)速度的變化量大小均為5m/s
D. 前2s的加速度是2.5m/s2,后2s的加速度是-2.5m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】.一輛汽車以12m/s的速度行駛,遇到緊急情況,司機采取制動措施,使汽車做勻減速直線運動,若制動后汽車加速度值為5m/s2,則
A.經(jīng)3s汽車的速度為27m/sB.經(jīng)3s汽車的速度為0
C.經(jīng)3s汽車的位移為13. 5mD.經(jīng)3s汽車的位移為14.4m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空調在制冷過程中,室內(nèi)空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器(銅管)液化成水,經(jīng)排水管排走,空氣中水份越來越少,人會感覺干燥。某空調工作一段時間后,排出液化水的體積V=1.0×103 cm3。已知水的密度=1.0×103 kg/m3、摩爾質量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1。試求:
(1)該液化水中含有水分子的總數(shù)N;
(2)一個水分子的直徑d。(計算結果均保留一位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,他取來一節(jié)5號電池,將兩塊圓柱形且表面鍍有金屬涂層的釹鐵硼強磁鐵固定在電池兩端,并分別與電池正負兩極良好接觸,再將這一裝置輕輕插入用粗銅絲繞制的一段螺線管(螺線管內(nèi)徑略大于圓柱形磁鐵的直徑,相鄰線圈間有空隙)的一端,只見固定有磁鐵的5號電池快速運動到螺線管的另一端。課后,周星星同學取來完全相同的器材,仿照老師的方法將它們重新組裝,重復這一實驗,但沒有成功。分析可能的原因是
A. 范老師有特異功能
B. 兩個磁鐵的磁性太弱
C. 放置兩個磁鐵時磁極的方向錯誤
D. 螺線管兩端沒有連接為閉合回路
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗,實驗是用一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池,幾根導線、開關和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器來完成。幾位做實驗的同學手拉手成一串,和電池、鎮(zhèn)流器、開關、導線連成圖示實驗電路,閉合開關,經(jīng)過一段時間再斷開開關,此過程中同學們會有觸電的感覺。人有觸電感覺發(fā)生在開關 (填“接通瞬間”、“斷開瞬間”或“一直接通”)時,其原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強電場中的A、B、C、D、E、F、G、H八個點處于棱長為2cm的正方體的八個頂點上.如果已知A、B、C、G四點的電勢分別為2V,0,2V、2V.一比荷為=1×106C/kg的帶正電粒子沿AC方向只在電場力作用下從A點射入該電場后恰好經(jīng)過B點,已知元電荷e=1.6×10-19C,則下列說法正確的是( 。
A. 勻強電場的場強大小為20V/m
B. 勻強電場的場強方向由B指向D
C. 帶正電粒子在A點的速度為vA=1×103m/s
D. 將一個電子由B移到D點,其電勢能增加6.4×10-19J
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com