2．如圖所示，CD為光滑水平面，DE為與CD平滑連接的光滑斜面．一輕質(zhì)絲帶跨在CD和DE面上．質(zhì)量為m和M的物塊A、B分別放在水平和傾斜絲帶上（M＞m）．A、B與絲帶之間的動摩擦因數(shù)相同．剛開始，用手托住B，使A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)；現(xiàn)撤去手，在A沒有離開絲帶和水平面且B沒有離開絲帶和斜面之前，下列判斷正確的是（　�。�
A．A可能靜止、B相對斜面下滑
B．A、B的加速度大小可能相等
C．A增加的機(jī)械能一定等于B減小的機(jī)械能
D．A、B與絲帶之間的摩擦力大小一定相等

分析 分別對A和B進(jìn)行受力分析，并判斷物塊相對于綢帶的運動情況，由牛頓第二定律判斷各物塊的加速度，至于AB與絲帶構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒要依據(jù)具體情況分析．

解答 解：A、B物體在斜面上，必定會與絲帶之間產(chǎn)生摩擦力，因而絲帶必定與A物體間有相對運動或相對運動趨勢從而產(chǎn)生摩擦力，故A不可能水平面靜止，故A錯誤；
B、由于兩物體的質(zhì)量以及斜面傾角的具體數(shù)值未定，故存在A、B的加速度大小相等的可能，故B正確；
C、如果A、B的加速度大小相等，則A增加的機(jī)械能一定等于B減小的機(jī)械能，否則會由于滑動摩擦導(dǎo)致系統(tǒng)機(jī)械能的損失，故C錯誤；
D、設(shè)斜面的傾角為θ，兩物體與絲帶一起運動，則AB與絲帶間的摩擦力相等，若AB之中有一個相對于絲帶運動則則AB與絲帶間的摩擦力不相等，故D錯誤．
故選：B

點評 本題考查了求物塊的加速度，以及摩擦力的分析與計算，難度較大，是一道難題；求出物塊相對于絲綢有相對運動的臨界動摩擦因數(shù)，應(yīng)用整體法與隔離法、對物體正確受力分析，應(yīng)用牛頓第二定律即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，AB為一斜面，小球從A處以v0水平拋出，落地點恰在B點，已θ=30°，斜面長為L=10m，求小球在空中的飛行時間和小球平拋的初速度． g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖，abcd是粗細(xì)均勻的電阻絲制成的長方形線框，水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，邊長ad是邊長ab的兩倍，導(dǎo)體棒MN可在ad、bc上無摩擦滑動，且接觸良好，導(dǎo)體棒MN的電阻與線框ab邊的電阻相等，當(dāng)MN由靠近ab邊向cd邊勻速滑動的過程中，以下說法中正確的是（　�。�
A．MN兩端電壓先增大后減小
B．矩形線框中消耗的電功率先增大后減小，然后再增大后減小
C．ab中的電流先減小再增大
D．矩形線框中消耗的電功率先減小再增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，豎立在水平面上的輕彈簧下端固定，一個金屬球放在彈簧頂端（球與彈簧不連接），用力向下壓球，使彈簧被壓縮，并用細(xì)線把小球和地面栓牢．燒斷細(xì)線后，小球被彈起，脫離彈簧后繼續(xù)向上運動．從燒斷細(xì)線到小球離開彈簧為第一階段，小球離開彈簧到第一次上升至最高點為第二階段．下列說法中正確的是（　　）
A．第一階段彈簧彈力對小球的沖量和第二階段重力對小球的沖量大小相等
B．第一階段彈簧彈力對小球的沖量和第一、二階段重力對小球的總沖量大小相等
C．第一階段合力對小球的沖量和第二階段重力對小球的沖量大小相等方向相同
D．小球剛離開彈簧時的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，是小球平拋運動過程中拍下的頻閃照片中的一部分．已知頻閃周期為T，照片中每個背景小正方形的邊長所代表的實際長度為b．則小球平拋的初速度大小v0=$\frac{3b}{T}$，重力加速度g=$\frac{{T}^{2}}$．（以上兩空均用用b、T表示．）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，兩塊水平放置的平行正對的金屬板a、b與兩電池相連，在距離兩板等遠(yuǎn)的M點有一個帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將b板向下平移一小段距離，穩(wěn)定后，下列說法中正確的是（　�。�
A．液滴將加速向下運動
B．M點電勢升高，液滴在M點時電勢能將增大
C．M點的電場強(qiáng)度變小了
D．在b板移動前后兩種情況下，若將液滴從a板移到b板，電場力做功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在“探究做功與速度變化關(guān)系”的實驗中，
（1）橡皮筋與小車按圖a和圖b的兩種方式連接，圖a中橡皮筋繞過小車前端的釘子，圖b中橡皮筋系在小車前端的小環(huán)中．

你認(rèn)為橡皮筋與小車之間的連接方式合理的是圖a（填“圖a”或“圖b”）．
（2）下列說法中正確的是C
A．實驗時應(yīng)使長木板保持水平
B．在釋放小車后再接通電源，使打點計時器正常工作
C．利用打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中的最大速度
D．利用打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中的平均速度

（3）實驗時所用的電源如圖c所示，則打點計時器應(yīng)選圖d中的B（選“A”或“B”）．
（4）若電源頻率為50HZ，圖e為實驗時打下的一條紙帶，紙帶上的打點為原始點，則數(shù)據(jù)處理時求得小車的速度為1.30m/s（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)偏振和偏振光的下列說法中不正確的是（　�。�
A．用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
B．光振動沿各個方向均勻分布的光是自然光
C．光振動沿著特定方向的光是偏振光
D．在給玻璃櫥窗里的文物拍照時，在照相機(jī)鏡頭前安裝一片偏振濾光片的目的是以減弱反射光使文物清晰

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，木塊A質(zhì)量mA=1kg，足夠長的木板B質(zhì)量mB=4kg，質(zhì)量為mC=1kg的木塊C置于木板B上，水平面光滑，B、C之間有摩擦，開始時B、C均靜止，現(xiàn)使A以v0=12m/s的初速度向右運動，與B碰撞后以4m/s速度彈回．求：
（1）A、B碰撞后B的速度大�。�
（2）C運動過程中的最大速度大小．

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