如圖，金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌所在的平面．a(chǎn)b棒在恒力F作用下向右運(yùn)動，則

A．安培力對ab棒做正功
B．安培力對cd棒做正功
C．安培力對cd棒不做功
D．F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和

BD

解析試題分析：根據(jù)左手定則，ab棒受到的安培力方向向左，cd棒受到的安培力方向向右，由于導(dǎo)軌光滑，所以ab棒、cd棒都向右運(yùn)動，因此安培力對ab棒做負(fù)功，對cd棒做正功，AC錯誤，B正確；根據(jù)能量守恒，F(xiàn)做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和，D正確。
考點(diǎn)：安培力 能量守恒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一圓環(huán)形鋁質(zhì)金屬圈（阻值不隨溫度變化）放在勻強(qiáng)磁場中，設(shè)第1s內(nèi)磁感線垂直于金屬圈平面（即垂直于紙面）向里，如圖甲所示。若磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示，那么第3s內(nèi)金屬圈中 （   ）

A．感應(yīng)電流逐漸增大，沿逆時針方向
B．感應(yīng)電流恒定，沿順時針方向
C．圓環(huán)各微小段受力大小不變，方向沿半徑指向圓心
D．圓環(huán)各微小段受力逐漸增大，方向沿半徑指向圓心

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在法拉第時代，下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實驗中，能觀察到感應(yīng)電流的是（  ）

A．將繞在磁鐵上的線圈與電流表組合成一閉合回路，然后觀察電流表的變化
B．在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈，然后觀察電流表的變化
C．將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接，往線圈中插入條形磁鐵后，再到相鄰房間去觀察電流表的變化
D．繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈，分別接電源和電流表，在給線圈通電或斷電的瞬間，觀察電流表的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用兩根足夠長的粗糙金屬條折成“┌”型導(dǎo)軌，右端水平，左端樹直，與導(dǎo)軌等寬的粗糙金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。已知ab、cd桿的質(zhì)量、電阻值均相等，導(dǎo)軌電阻不計，整個裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中。當(dāng)ab桿在水平向右的拉力F作用下沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動時，cd桿沿軌道向下運(yùn)動，以下說法正確的是（    ）

A．cd桿一定向下做勻加速直線運(yùn)動
B．拉力F的大小一定不變
C．回路中的電流強(qiáng)度一定不變
D．拉力F的功率等于ab棒上的焦耳熱功率與摩擦熱功率之和

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，將電阻為R的正方形金屬圈從勻強(qiáng)磁場中向右勻速拉出，則

A．以大的速度拉出比較費(fèi)力 B．以小的速度拉出比較費(fèi)力
C．拉出時金屬圈中的電流為逆時針方向 D．拉出時金屬圈所受所安培力不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平面內(nèi)有一足夠長的平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌光滑且電阻不計，勻強(qiáng)磁場與導(dǎo)軌平面垂直，阻值為R的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌靜止放置，且與導(dǎo)軌接觸良好，現(xiàn)閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒的速度v、回路中電流i隨時間變化的圖像正確的是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，圓形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列表述正確的是

A．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流
B．穿過線圈a的磁通量變小
C．線圈a有擴(kuò)張的趨勢
D．線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲，正三角形硬導(dǎo)線框abc固定在磁場中，磁場方向與線框平面垂直。圖乙表示該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間t變化的關(guān)系，t=0時刻磁場方向垂直紙面向里。在0～4t0時間內(nèi)，線框ab邊受到該磁場對它的安培力F隨時間t變化的關(guān)系圖為（規(guī)定垂直ab邊向左為安培力的正方向）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，幾位同學(xué)在做“搖繩發(fā)電”實驗：把一條長導(dǎo)線的兩端連在一個靈敏電流計的兩個接線柱上，形成閉合回路。兩個同學(xué)迅速搖動AB這段“繩”。假設(shè)圖中情景發(fā)生在赤道，地磁場方向與地面平行，由南指向北。圖中搖“繩”同學(xué)是沿東西站立的，甲同學(xué)站在西邊，手握導(dǎo)線的A點(diǎn)，乙同學(xué)站在東邊，手握導(dǎo)線的B點(diǎn)。則下列說法正確的是

A．當(dāng)“繩”搖到最高點(diǎn)時，“繩”中電流最大
B．當(dāng)“繩”搖到最低點(diǎn)時，“繩”受到的安培力最大
C．當(dāng)“繩”向下運(yùn)動時，“繩”中電流從A流向B
D．在搖“繩”過程中，A點(diǎn)電勢總是比B點(diǎn)電勢高

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同步練習(xí)冊答案