【題目】如圖所示,MNPQ為豎直方向的兩平行足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌,間距為L,電阻不計(jì),導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,,兩端分別接阻值為2R的電阻R1和電容為C的電容器.質(zhì)量為m、電阻為R的金屬桿ab始終垂直于導(dǎo)軌,并與其保持良好接觸.桿ab由靜止開(kāi)始下滑,在下滑過(guò)程中最大的速度為v,整個(gè)電路消耗的最大電功率為P,則( )

A. 電容器右極板帶負(fù)電

B. 電容器的最大帶電量為

C. ab的最大速度v等于

D. ab所受安培力的最大功率為

【答案】C

【解析】根據(jù)右手定則,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向?yàn)椋篴→b;故右板帶正電荷;故A錯(cuò)誤;下落過(guò)程中的最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì): , ab兩端的電壓為: ,電容器的最大帶電量為: ,B錯(cuò)誤;因?yàn)楫?dāng)達(dá)到最大速度時(shí),安培力與重力平衡,即,整個(gè)電路消耗的最大電功率等于克服安培力做功的功率,即,即,C 正確,D錯(cuò)誤;故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,材料相同的A、B、C三個(gè)物體放在水平圓臺(tái)上,A的質(zhì)量為2m,BC質(zhì)量都為m,A、B與軸O的距離均為r,C與軸O的距離為2r.當(dāng)圓臺(tái)勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),A、B、C均沒(méi)滑動(dòng),則( )

A. C的向心加速度最大

B. B受到靜摩擦力最小

C. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速逐漸增大時(shí),BA先滑動(dòng)

D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速逐漸增大時(shí),CB先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)用天文望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)期觀測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了許多雙星系統(tǒng),通過(guò)對(duì)它們的研究,使我們對(duì)宇宙中物質(zhì)的存在形式和分布情況有了較深刻的認(rèn)識(shí),雙星系統(tǒng)由兩個(gè)星體構(gòu)成,其中每個(gè)星體的線度都遠(yuǎn)小于兩星體之間的距離.一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠(yuǎn),可以當(dāng)作孤立系統(tǒng)來(lái)處理.

現(xiàn)根據(jù)對(duì)某一雙星系統(tǒng)的光度學(xué)測(cè)量確定:該雙星系統(tǒng)中每個(gè)星體的質(zhì)量都是m,兩者相距L,它們正圍繞兩者連線的中點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng).

1試計(jì)算該雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)周期T計(jì)算;

2若實(shí)驗(yàn)上觀測(cè)到的運(yùn)動(dòng)周期為T觀測(cè),且T觀測(cè)T計(jì)算=1 (N1).為了解釋T觀測(cè)T計(jì)算的不同,目前有一種流行的理論認(rèn)為,在宇宙中可能存在一種望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)不到的暗物質(zhì).作為一種簡(jiǎn)化模型,我們假定在以這兩個(gè)星體連線為直徑的球體內(nèi)均勻分布著這種暗物質(zhì).若不考慮其他暗物質(zhì)的影響,請(qǐng)根據(jù)這一模型和上述觀測(cè)結(jié)果確定該星系間這種暗物質(zhì)的密度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原線圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,設(shè)在第1s內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面向里,如甲圖所示。若磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系,如圖乙所示,則(

A. 0~1s內(nèi)線圈中無(wú)感應(yīng)電流

B. 0~1s內(nèi)線圈中有感應(yīng)電流,方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>

C. 1~2s內(nèi)線圈中有感應(yīng)電流,方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>

D. 2~3s內(nèi)線圈中有感應(yīng)電流,方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確在是(

A. 火星比木星繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)

B. 一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子自發(fā)躍遷時(shí)能發(fā)出3種不同頻率的光子

C. 衰變釋放的粒子和β粒子,前者穿透本領(lǐng)和電離能力都比后者強(qiáng)

D. 波爾的氫原子模型完全摒棄了經(jīng)典電磁理論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為傾斜的傳送帶,正以恒定的速度v沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的傾角為37o,一物塊以初速度v0從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),物塊到傳送帶頂端的速度恰好為零,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如乙所示,已知重力加速度為g= 10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,則下列判斷正確的是( )

A. 傳送帶的速度為4m/s

B. 傳送帶底端到頂端的距離為32m

C. 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

D. 物塊所受摩擦力的方向一直與物塊運(yùn)動(dòng)的方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示電路測(cè)量量程為2.5 V的電壓表的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值50 Ω),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3 V)。開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)步驟如下

①按電路原理圖(a)連接線路;

②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對(duì)應(yīng)的位置,閉合開(kāi)關(guān)S;

③調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表滿偏;

④保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00 V,記下電阻箱的阻值。

回答下列問(wèn)題:

1)試驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器_______(填)。

2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實(shí)物圖連線 。

3)實(shí)驗(yàn)步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0 Ω,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時(shí)滑動(dòng)變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為_______Ω(結(jié)果保留到個(gè)位)。

4)如果此電壓表是由一個(gè)表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為_____(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A100 μA B250 μA

C500 μA D1 mA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q,另一端繞過(guò)固定在天花板上的定滑輪與小球P連接,P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則

AQ可能受到兩個(gè)力的作用

BQ可能受到三個(gè)力的作用

CQ受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左

DQ受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置測(cè)量木塊與水平木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),該同學(xué)測(cè)出砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量與木塊的質(zhì)量相等,根據(jù)打出的紙帶求出木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a。

(1)實(shí)驗(yàn)室有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,也有點(diǎn)火后計(jì)時(shí)器,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用___________(填電磁打點(diǎn)電火花)計(jì)時(shí)器。

(2)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,根據(jù)測(cè)得的物理量,木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ可表示為μ=_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案