【題目】如圖所示,有一水平橢圓軌道,M、N為該橢圓軌道的兩個(gè)焦點(diǎn),虛線AB、CD分別為橢圓的長軸和短軸,相交于O點(diǎn),且AM=MO=OC=2cm,則下列說法正確的是( )
A. 若將+Q的點(diǎn)電荷放置在O點(diǎn),則A、B兩處電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)均相同
B. 若將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點(diǎn),則帶負(fù)電的試探電荷在O處的電勢(shì)能小于B處的電勢(shì)能
C. 若從C處靜止釋放的電子僅在電場(chǎng)力作用下能在CD上做往復(fù)運(yùn)動(dòng),則放置在M、N的點(diǎn)電荷電量越大,電子往復(fù)運(yùn)動(dòng)的周期越大
D. 若有一平行于軌道平面的勻強(qiáng)電場(chǎng)且A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為10V、2V、8V,則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為
【答案】BD
【解析】
A、點(diǎn)電荷處于O點(diǎn),則A、B兩處電勢(shì)相等,而A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向不同;故A錯(cuò)誤.
B、將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點(diǎn),根據(jù)等量異種電荷中垂線電勢(shì)為零,可知,O處的電勢(shì)高于B處,依據(jù)EP=qφ,則有負(fù)電荷在O處的電勢(shì)能小于B處的電勢(shì)能,故B正確.
C、若從C處靜止釋放的電子僅在電場(chǎng)力作用下能在CD上做往復(fù)運(yùn)動(dòng),則放置在M、N的點(diǎn)電荷電量越大,依據(jù)庫侖定律,可知,電子受到的電場(chǎng)力越大,則產(chǎn)生合力也越大,那么電子往復(fù)運(yùn)動(dòng)的周期越小;故C錯(cuò)誤.
D、由一平行于軌道平面的勻強(qiáng)電場(chǎng),且A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為10V、2V、8V,M點(diǎn)的電勢(shì)為8V,因此直線MC是等勢(shì)面,AM=MO=OC=2cm,根據(jù)幾何關(guān)系,,根據(jù)U=Ed,則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為;故D正確.
故選BD.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶能以恒定的速率v運(yùn)行,F(xiàn)使一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度從傳送帶左端滑上傳送帶,物體最終可能從傳送帶右端拋出,或從左端滑回光滑水平面,在此過程中,下列說法正確的是
A. 傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體一定從右端拋出
B. 傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體一定從左端滑回光滑水平面
C. 傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)和逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)物體做的功可能相同
D. 傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)和逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物體與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能可能相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的兩個(gè)物體A和B,它們分居圓心兩側(cè),與圓心距離分別為RA=r,RB=2r,與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí)(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),下列說法正確的是( )
A. 此時(shí)繩子張力為3μmg
B. 此時(shí)圓盤的角速度為
C. 此時(shí)A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外
D. 此時(shí)燒斷細(xì)線,A仍相對(duì)盤靜止,B將做離心運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,高為L的斜軌道AB、CD與水平面的夾角均為45°,它們分別與豎直平面內(nèi)的圓弧形光滑軌道相切于B、D兩點(diǎn),圓弧的半徑也為L。質(zhì)量為m的小滑塊從A點(diǎn)由靜止滑下后,經(jīng)CD軌道返回,再次沖上AB軌道至速度為零時(shí),相對(duì)于BD面的高度為。已知滑塊與AB軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,重力加速度為g,求:
(1)滑塊第一次經(jīng)過圓軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;
(2)滑塊與CD面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)經(jīng)過足夠長時(shí)間,滑塊在兩斜面上滑動(dòng)的路程之和s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人站立在體重計(jì)上,下列說法正確的是( )
A. 人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
B. 人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
C. 人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力
D. 人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為描繪小燈泡L(2.5V 1.0W)的伏安特性曲線,某同學(xué)根據(jù)如下可供選擇的器材設(shè)計(jì)了如圖所示電路(電路還沒有完全接好).
A.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約l)
B.電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3k)
C.滑動(dòng)變阻器(200,0.3A)
D.滑動(dòng)變阻器(5,2 A)
E.電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻未知)
F.開關(guān),帶夾子的導(dǎo)線若干
G.待測(cè)小燈泡
(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇______(填“C”或“D”),請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線將尚未連接好的電壓表連入電路中________.
(2)在該同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正極之前,請(qǐng)指出其中僅有的兩個(gè)不當(dāng)之處:I.______________________ ; Ⅱ._______________________ .
(3)改正上述兩個(gè)不當(dāng)之處后,他在測(cè)量中發(fā)現(xiàn),無論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表和電流表的示數(shù)均不能取到較小值,其原因可能是導(dǎo)線________(填圖中導(dǎo)線代號(hào))沒有連接好.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小汽車和一輛摩托車進(jìn)行直線上實(shí)驗(yàn)測(cè)試。小汽車以的加速度從靜止開始勻加速啟動(dòng)時(shí),恰在這時(shí)摩托車以的速度從小汽車身旁勻速同方向駛過,此后,小汽車以的加速度勻加速直線運(yùn)動(dòng),摩托車一直保持的速度不變。試求:
經(jīng)過多長時(shí)間小汽車追上摩托車?此時(shí)小汽車速度是多少?
小汽車從開始運(yùn)動(dòng)后,在追上摩托車之前經(jīng)過多長時(shí)間兩車相距最遠(yuǎn)?此時(shí)距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球,在距月球表面200km的P點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車制動(dòng)”后被月球捕獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)經(jīng)過幾次“剎車制動(dòng)”,最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的周期,用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個(gè)軌道運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度,則下面說法正確的是( 。
A. a1<a2<a3 B. T1<T2<T3 C. T1>T2>T3 D. a1>a2>a3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( )
A. 在相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長
B. a的向心加速度等于重力加速度g
C. c在4小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是
D. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)
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