【題目】關(guān)于簡(jiǎn)諧振動(dòng),以下說(shuō)法中正確的是
A. 回復(fù)力總是指向平衡位置;
B. 加速度和速度的方向總是跟位移方向相反;
C. 加速度和速度的方向總是跟位移方向相同;
D. 做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的物體,向平衡位置運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小,速度也越來(lái)越小.
【答案】A
【解析】只有回復(fù)力滿足的振動(dòng)才是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),據(jù)此可知,恢復(fù)力總是指向平衡位置,A正確;根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征得知,物體受到的回復(fù)力的方向和位移的方向相反,據(jù)牛頓第二定律得:加速度的方向與位移的方向相反,但速度的方向可能與位移的方向相同也可能相反,BC錯(cuò)誤;諧振動(dòng)的加速度,可見(jiàn)加速度隨位移的減小而減小,物體向平衡位置運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移越來(lái)越小,所以加速度越來(lái)越小,加速度方向和速度方向相同,所以速率越來(lái)越大,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)利用重錘的自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面哪些測(cè)量工具是必需的?___________.
A.天平 B.4~6V的低壓直流電源 C.刻度尺 D.停表
(2)在使用重錘和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,選定了一條較為理想的紙帶,如圖所示,“0”為起始點(diǎn),以后紙帶上所打的各點(diǎn)依次記為1、2、3….測(cè)得重錘從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到各時(shí)刻下落的高度分別是s1、s2、s3…,則重物由“0”點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到“4”點(diǎn),重力勢(shì)能減少量的表達(dá)式為________,動(dòng)能增量的表達(dá)式為__________(重錘質(zhì)量為m,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T),實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增量總_____________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢(shì)能的減少量,主要的原因是__________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速,繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙中曲線a、b所示,則( )
A. 曲線a、b對(duì)應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2∶3
B. 兩次t=0時(shí)刻線圈平面均與中性面重合
C. 曲線a表示的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為50 Hz
D. 曲線b表示的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為5V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列以速度v勻速行駛的列車(chē)內(nèi)有一水平桌面,桌面上的A處有一小球。若車(chē)廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)(俯視圖)小球沿如圖所示的曲線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則由此可以判斷列車(chē)的運(yùn)行情況是( )
A. 減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎 B. 減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎
C. 加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D. 加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】受中子轟擊時(shí)發(fā)生了裂變,核反應(yīng)式為: +200 MeV,x為待求粒子,a是x的個(gè)數(shù),則x為________,a=________.一次裂變反應(yīng)質(zhì)量虧損Δm是_____千克?現(xiàn)在建設(shè)發(fā)電能力為5.0×105 kW的核電站, 是原子鍋爐內(nèi)的燃料,假設(shè)核裂變釋放的能量全部用來(lái)發(fā)電,1 mol的原子個(gè)數(shù)N=6×1023個(gè),那么一天需U235的質(zhì)量為__________千克?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖1所示的裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):“探究加速度與合外力的關(guān)系”.裝置中,小車(chē)質(zhì)量為M,砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,通過(guò)改變m來(lái)改變小車(chē)所受的合外力大小,小車(chē)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出.現(xiàn)保持小車(chē)質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù)).
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是_________
A.只需平衡小車(chē)的摩擦力
B.沙桶和沙的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕
D.先釋放小車(chē),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖2所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車(chē)的加速度大小,橫軸應(yīng)為_______;
A. B. C.mg D.F
(3)當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),圖線________ (填選項(xiàng)前的字母)
A.逐漸偏向縱軸 B.逐漸偏向橫軸 C.仍保持原方向不變
(4)圖3為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A點(diǎn)為小車(chē)剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,測(cè)得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AD=18.0cm、AE=32.0cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,則C點(diǎn)的速度為__________m/s,小車(chē)的加速度___________m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在注滿水的游泳池的池底有一點(diǎn)光源A,它到池邊的水平距離為3.0 m。從點(diǎn)光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為。
(i)求池內(nèi)的水深;
(ii)一救生員坐在離池邊不遠(yuǎn)處的高凳上,他的眼睛到地面的高度為2.0 m。當(dāng)他看到正前下方的點(diǎn)光源A時(shí),他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為45°。求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電梯與水平地面成θ角,一人站在電梯上,電梯從靜止沿斜面開(kāi)始勻加速上升,到達(dá)一定速度后再勻速上升.若以N表示水平梯板對(duì)人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對(duì)人的靜摩擦力,則下列結(jié)論正確的是
A. 加速過(guò)程中,N=G
B. 加速過(guò)程中,人受到的支持力大于人對(duì)電梯的壓力
C. 勻速過(guò)程中,f=0,N、G都做功
D. 勻速過(guò)程中,摩擦力方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球與一輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),已知桿與水平面之間的夾角θ<45°,當(dāng)小球位于B點(diǎn)時(shí),彈簧與桿垂直,此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),F(xiàn)讓小球自C點(diǎn)由靜止釋放,在小球滑到桿底端的整個(gè)過(guò)程中,關(guān)于小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和保持不變
B. 小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和先增大后減少
C. 小球的動(dòng)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和增加
D. 小球的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和保持不變
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