A. | 空氣阻力與重力的比值為1:5 | |
B. | 小球能彈起的最大高度為0.45 m | |
C. | 小球彈起到最大高度的時(shí)刻t2=0.80 s | |
D. | 小球能彈起的最大高度為1 m |
分析 解決本題的關(guān)鍵是正確理解速度時(shí)間圖象的物理意義:速度圖象的斜率代表物體的加速度,速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積代表物體的位移,根據(jù)牛頓第二定律求出物體所受的阻力進(jìn)而求出反彈的時(shí)間,最后求出反彈的高度.
解答 解:A、小球下降過(guò)程中,由牛頓第二定律得mg-F=ma1,其中${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{4}{0.5}=8m/{s}^{2}$
所以:F=mg-ma1=10m-8m=2m N
則:$\frac{F}{mg}=\frac{2m}{10m}=\frac{1}{5}$.故A正確;
B、D、小球上升過(guò)程中,有mg+F=ma2
可得:${a_2}=2g-{a_1}=12m/{s^2}$
故小球能彈起的最大高度為:${h}_{2}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{(-3)^{2}}{2×12}=0.375m$.故B錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
C、小球彈起到最大高度的時(shí)間:$t′=\frac{-3}{-12}=0.25$s
所以小球彈起到最大高度的時(shí)刻為:t2=t+t′=0.5+0.25=0.75s.故C錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解決本題要明確v-t圖象的含義:在v-t圖象中每時(shí)刻對(duì)應(yīng)于速度的大小,速度的正負(fù)表示其運(yùn)動(dòng)方向,圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積為物體的位移,時(shí)間軸上方面積表示位移為正,下方表示為負(fù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律后,進(jìn)行了“月-地檢驗(yàn)”,將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來(lái) | |
B. | 開(kāi)普勒潛心研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù),提出行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
C. | 法國(guó)物理學(xué)家德布羅意大膽預(yù)言了實(shí)物粒子在一定條件下會(huì)表現(xiàn)出波動(dòng)性,提出了物質(zhì)波概念,后來(lái)的科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中找到了實(shí)物粒子波動(dòng)性的證據(jù) | |
D. | 奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場(chǎng)的相似性,提出分子電流假說(shuō),解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由公式a=$\frac{△v}{△t}$可知,加速度的大小由速度的變化率決定 | |
B. | 物體所受合外力為零時(shí),加速度一定為零,速度也一定為零 | |
C. | 物體所受合外力大小變化時(shí),物體加速度的方向可能不變 | |
D. | 勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,物體所受合外力的方向、加速度的方向和速度的方向一定相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NA不變,NB減小 | B. | NA增大,NB不變 | C. | NB有可能增大 | D. | NA可能為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓越低,金屬套環(huán)跳得越高 | |
B. | 線圈匝數(shù)越多,金屬套環(huán)跳得越高 | |
C. | 如果保待開(kāi)關(guān)閉合,金屬套環(huán)將停留在某一高度 | |
D. | 如果換成直流電源,金屬套環(huán)將靜止不動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:3 | C. | 3:2 | D. | $\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其運(yùn)動(dòng)軌跡一定是一條直線 | B. | 所受合力可以為零 | ||
C. | 相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量一定相同 | D. | 某段時(shí)間內(nèi)的平均速度不可能為0 |
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