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11.如圖所示為“研究小車的加速度和力的關系”的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持________不變。

(2) 某同學的實驗方案如圖所示,他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:

a.____________________________________________;

 

b.____________________________________________。

 

(3)改變砂和砂桶的重力,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的

實驗結論是_____________________________________________。

 

②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.砂和砂桶的總質量太大

D.所用小車的質量太大

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為研究勻變速直線運動的實驗中所選用的一段打點紙帶,若以每打5次點的時間作為單位,得到圖示的5個記數(shù)點(圖中用黑點表示,分別標1、2、3、4、5).今量得2、3、4、5各記數(shù)點到記數(shù)點1的距離分別為4.0cm、10.0cm、18.0cm、28.0cm,則打記數(shù)點2時,小車的速度是
0.5
0.5
m/s,由上述數(shù)據(jù)可算出該小車運動的加速度為
2
2
 m/s2.(結果保留1位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南模擬)(1)某游標卡尺的主尺的最小分度為1mm,游標卡尺上有10個等分刻度,游標卡尺上每一個等分刻度的長度是
0.9
0.9
mm,用這種游標卡尺測量時,可以精確到
0.1
0.1
mm.
(2)如圖所示,研究小車做勻變速直線運動時的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點,已知兩相鄰記數(shù)點的時間間隔T=0.1s,則小車做
勻加速直線運動
勻加速直線運動
運動,加速度大小是
1.4
1.4
m/s2

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科目:高中物理 來源:廣東省深圳市2014屆高一期末考試物理卷 題型:選擇題

11.如圖所示為“研究小車的加速度和力的關系”的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持________不變。[來源:Z#xx#k.Com]

(2) 某同學的實驗方案如圖所示,他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:

a.____________________________________________;

 

b.____________________________________________。

 

(3)改變砂和砂桶的重力,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的

實驗結論是_____________________________________________。

 

②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車與軌道之間存在摩擦

B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.砂和砂桶的總質量太大

D.所用小車的質量太大

 

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科目:高中物理 來源:廣東省深圳市2011-2012學年高一期末考試物理卷 題型:實驗題

如圖所示為“研究小車的加速度和力的關系”的實驗裝置。


(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持________不變。
(2)某同學的實驗方案如圖所示,他想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:
a.____________________________________________;
 
b.____________________________________________。
(3)改變砂和砂桶的重力,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出aF關系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的
實驗結論是_____________________________________________。
(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是:

A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.砂和砂桶的總質量太大
D.所用小車的質量太大

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