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如圖12-6-6所示,沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長均相等,當它們相遇時,圖12-6-7中可能出現(xiàn)的波形圖是(   )

圖12-6-6

圖12-6-7
AB
波在傳播過程中除相遇外,波的形狀不變,而C、D兩圖的波形發(fā)生了變化,錯誤.對于A圖,兩列波的半個波長重疊,由于相遇處的振動情況相反,疊加后相遇處的質點均處于平衡位置,所以A圖正確.對于B圖,是兩列波完全重合,則重合處的各個質點的位移為兩列波引起的位移之和(而C圖卻是波形變化后疊加).A、B兩圖是可能出現(xiàn)的波形圖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,為水中兩個振動情況完全相同的波源所形成的圖樣,這是水面波的____________現(xiàn)象;下圖中的A、B、C是不同頻率的水面波通過相同的小孔所能達到區(qū)域的示意圖,則其中水波的頻率最大的是_________圖。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平面上有A、B兩個振動情況完全相同的振源。在AB連線中垂線上有a、b、c三個質點。已知某時刻a點是兩列波波峰的相遇點,c點是相近的波谷的相遇點,b處在a、c之間,如圖12-6-3所示。那么以下說法正確的是(    )

圖12-6-3
A.a點是振動加強點,c點是振動減弱點
B.a點與c點都是振動加強點,b點是振動減弱點還是加強點不能確定
C.a點與c點此時此刻是振動加強點,經過一段時間后,變?yōu)檎駝訙p弱點,而b點可能變?yōu)檎駝蛹訌婞c
D.a、b、c都是振動加強點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.“聞其聲而不見其人”是因為一般障礙物的尺寸(   )
A.可以跟聲波波長相比較,使聲波發(fā)生明顯衍射
B.比聲波波長大得多,聲波不能發(fā)生衍射
C.可以跟光波波長相比較,使光波也發(fā)生衍射
D.比光波波長大得多,光波不能發(fā)生明顯衍射

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于波的衍射現(xiàn)象,下列說法正確的是(    )
A.某些波在一定條件下才有衍射現(xiàn)象B.某些波在任何情況下都有衍射現(xiàn)象
C.一切波在一定條件下才有衍射現(xiàn)象D.一切波在任何情況下都有衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖示為t=0時刻兩波源間的波形圖像,波源S1和S2分別位于坐標原點和x=1.2m處,質點M位于x=0.6m處,此時圖中x=0.4m和x=0.8m處的P、Q兩質點剛開始振動。已知兩列波的波速均為v=0.4m/s、振幅均為A=2cm,其中S1只振動了一個周期,下列判斷正確的是(。
A.t=0.5s時,質點P、Q都剛好運動到M點
B.t=1s時,x=0.4m與x=0.8m之間的質點速度均為零
C.t=2.25s時,質點M的位移為4cm
D.t=4s時,x=0.3m處質點的位移為2cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖12-6-7中S1和S2是兩個相干波源,由它們發(fā)出的波相互疊加,實線表示波峰,虛線表示波谷,則對a、b、c三處質點的振動情況,下列判斷中正確的是(   )

圖12-6-7
A.b處的振動永遠互相減弱
B.a處永遠是波峰與波峰相遇
C.b處在這時刻是波谷與波谷相遇
D.c處的振動永遠相互減弱

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的有
A.光速不變原理是:真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
B.變化的電場一定產生變化的磁場,變化的磁場一定產生變化的電場
C.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變寬
D.聲源與觀察者相對靠近,觀察者所接收的頻率大于聲源發(fā)出的頻率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列生活中的一些現(xiàn)象,用物理知識解釋錯誤的是(  )
A.“聞其聲不見其人”是聲波衍射的現(xiàn)象
B.火車向火車站駛來,站臺上的人聽到火車的汽笛聲越來越急促,是因為火車發(fā)出的 聲音 頻率變大,音量變高,以示警告
C.收音機能收到電臺的發(fā)出聲音信號是聲音在空氣中傳播直接得到的
D.人能辨別不同樂器同時發(fā)出的聲音,證明聲波不會發(fā)生干涉

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