某同學(xué)利用“插針法”測定玻璃的折射率,所用的玻璃磚兩面平行.正確操作后,作出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖14所示.

(1)此玻璃的折射率計算式為n=________(用圖中的θ1、θ2表示);

(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇,為了減小誤差,應(yīng)選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來測量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


火車正常行駛的速度是54km/h,關(guān)閉發(fā)動機后,開始做勻減速運動,6s末的速度是43.2km/h,求:

(1)火車的加速度; (2)15s末的速度大; (3)45s末的速度大小和45s內(nèi)的位移大小。

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壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小,有位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖(a)所示,將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上,中間放置一個絕緣重球。小車向右做直線運動過程中,電流表示數(shù)如圖(b)所示,下列判斷正確的是 (    )

A、從t1到t2時間內(nèi),小車做勻速直線運動 

B、從t1到t2時間內(nèi),小車做加速度變大的直線運動

C、C、從t2到t3時間內(nèi),小車做勻速直線運動  

D、D、從t2到t3時間內(nèi),小車做勻加速直線運動

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如圖6所示,θ<5°,將擺球A釋放的同時,使另一小球B自懸點釋放,則它們第一次到達最低點C經(jīng)歷的時間tA和tB符合 (    )        

 A.tA>tB       B.tA<tB       C.tA=tB      D.無法確定

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圖13甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖象,圖乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象.從此時刻起 (    )                                      

A.經(jīng)過0.35 s時,質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離                                             

B.經(jīng)過0.25 s時,質(zhì)點Q的加速度大于質(zhì)點P的加速度     

C.經(jīng)過0.15 s,波沿x軸的正方向傳播了3 m

D.經(jīng)過0.1 s時,質(zhì)點Q的運動方向沿y軸正方向

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如圖所示,小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角,輕桿下端連接一小鐵球;橫桿右端用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量相同小鐵球。當(dāng)小車做勻變速直線運動時,細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說法中正確的是

A.繩子對小球的作用力等于桿對小球的作用力

B.輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上

C.兩球受到的合外力不相等

D.小車可能以加速度gtanθ向右做勻加速運動

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如圖所示,電荷量為Q1Q2的兩個正點電荷分別置于A點和B點,兩點相距L,在以L為直徑的光滑絕緣半圓環(huán)上,穿著一個帶電荷量q的小球(視為點電荷,重力不計),小球恰好靜止在P點,此時PAAB的夾角α=37°。已知cos37°=0.8,sin37°=0.6。則Q1Q2的大小關(guān)系為

A.Q1=Q2                                            B.Q1=Q2

C.Q1=Q2                                         D.Q1=Q2

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 一束光由空氣入射入某介質(zhì),入射角為60°,其折射光線恰好與反射光線垂直,則光在該介質(zhì)中的傳播速度為 (        )

A.×108m/s     B.×108m/s       C.×108m/s        D.×108m/s

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關(guān)于速度和加速度,正確的說法是(  )

A.速度是描述物體位置變化大小的物理量,而加速度是描述物體速度變化快慢的物理量

B.物體速度變化大小與速度的變化在實質(zhì)上是同一個意思

C.速度的變化率表示速度變化的快慢,速度變化的大小表示速度改變量的大小

D.速度是描述物體位置變化快慢的物理量,加速度是描述物體位移變化快慢的物理量

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同步練習(xí)冊答案