【題目】如圖，在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當(dāng)小車以速度勻速向右運(yùn)動(dòng)當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到與水平面夾角為時(shí)，下列關(guān)于物體A說法正確的是（ ）

A. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做減速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力小于物體重力

B. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做加速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力大于物體重力

C. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做減速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力小于物體重力

D. 物體A此時(shí)的速度大小為，物體A做加速運(yùn)動(dòng)，繩子拉力大于物體重力

【答案】B

【解析】

小車沿繩子方向的速度等于A的速度，設(shè)繩子與水平方向的夾角為θ，根據(jù)平行四邊形定則，物體A的速度vA=vcosθ；

小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，θ減小，則A的速度增大，所以A加速上升，加速度方向向上，根據(jù)牛頓第二定律有：T-GA=mAa．知拉力大于重力。故B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位物理老師用一段銅導(dǎo)線核一塊磁鐵演奏一曲《菊花臺(tái)》的視頻驚艷網(wǎng)友，網(wǎng)友直呼“史上最牛物理老師”。他是這么做的：在一塊木板上固定兩顆螺絲釘，用一段銅導(dǎo)線纏繞在兩顆螺絲釘之間，擴(kuò)音器通過導(dǎo)線與兩螺絲釘連接。將磁鐵放在銅導(dǎo)線旁邊，手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線，另一只手握著螺絲刀壓著銅導(dǎo)線，并在銅導(dǎo)線上滑動(dòng)，優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就呈現(xiàn)出來了。根據(jù)上面所給的信息，你認(rèn)為下面說法正確的是

A. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線，銅導(dǎo)線的振動(dòng)引起空氣振動(dòng)而發(fā)出聲音

B. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線，使銅導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流通過擴(kuò)音器放大后發(fā)聲

C. 聲音的音調(diào)變化是通過手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線力的大小來實(shí)現(xiàn)的

D. 手指撥動(dòng)銅導(dǎo)線，銅導(dǎo)線中產(chǎn)生直流電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，甲圖為t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象，乙圖為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象，則下列判斷正確的是_________

A.該波沿x軸正方向傳播

B.該波的傳播速度為4m/s

C.經(jīng)過0.5s，P沿波的傳播方向前進(jìn)2m

D．t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P速度最大

E．該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物，能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩水平平行金屬板連接在如圖所示的電路中，板長為L間距d,在距板右端2L處有一豎直光屏，D為理想二極管。讓一帶電量為q、質(zhì)量為m的粒子從兩板左端連線的中點(diǎn)O 以水平速度射入板間，粒子飛出電場(chǎng)后垂直打在屏上。則

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度大小為3mg/q

B. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的過程中與它從板右端運(yùn)動(dòng)到屏的過程中速度變化相同

C. 若僅將滑片P下移，再讓該粒子從O點(diǎn)以水平射入，粒子仍垂直打在屏上

D. 若僅將板間距增大，再讓該粒子從O點(diǎn)以水平射入，粒子仍垂直打在屏上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為有光滑曲面的固定軌道，軌道底端的切線方向是水平的，質(zhì)量的小車B靜止于軌道右側(cè)，其上表面與軌道底端在同一水平面上，一個(gè)質(zhì)量的物體C以的初速度從軌道頂端滑下，沖上小車B后經(jīng)過一段時(shí)間與小車相對(duì)靜止并一起運(yùn)動(dòng)。若軌道頂端與底端的高度差，物體與小車板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，小車與水平面間的摩擦忽略不計(jì)，取，求：

（1）物體與小車保持相對(duì)靜止時(shí)的速度v；

（2）物體沖上小車后，與小車發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間t；

（3）物體在小車上相對(duì)滑動(dòng)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B，分別用線懸在等高的、兩點(diǎn)，A球的懸線比B球的懸線長，把兩球的懸線拉到水平后將小球無初速度的釋放，則經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)以懸點(diǎn)O為零勢(shì)能點(diǎn)　　

A. A球的速度等于B球的速度

B. A球的動(dòng)能小于B球的動(dòng)能

C. A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能

D. A球的機(jī)械能小于B球的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在質(zhì)量為的物體上，另一端繞過光滑的滑輪懸掛質(zhì)量為的物體。初始時(shí)用手托住使整過系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)離地面的高度為，某時(shí)刻將手拿掉、從靜止開始運(yùn)動(dòng)（），則（ ）

A. 繩子對(duì)物體的拉力大于物體所受的重力

B. 物體落地前的加速度

C. 物體剛落地時(shí)的速度大小為

D. 整個(gè)過程中物體上升的最大高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,公園蹦極跳床深受兒童喜愛.一小孩系好安全帶后靜止時(shí)腳剛好接觸蹦床,將小孩舉高至每根輕質(zhì)彈性繩都處于原長時(shí)由靜止釋放,對(duì)小孩下落過程的分析,下列說法正確的是

A. 小孩一直處于失重狀態(tài)

B. .彈性繩對(duì)小孩的作用力一直增大

C. 小孩的加速度一直增大

D. 小孩的機(jī)械能一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性元素的衰變速率還可以用所謂的衰變常數(shù)來描述，的定義式是，式中為該放射性元素的原子個(gè)數(shù)，是這個(gè)原子中在內(nèi)發(fā)生衰變的原子個(gè)數(shù).與元素的半衰期的關(guān)系是.鈾族元素正常衰變時(shí)，釋放出的輻射只具有微弱的穿透能力. 而衰變時(shí)，其中約有0.7%的衰變?yōu)?/span>，并放出一個(gè)具有高穿透性能的高能光子. 1981年11月，蘇聯(lián)一艘核潛艇在瑞典南部的海灘擱淺，對(duì)這艘核潛艇產(chǎn)生的輻射進(jìn)行測(cè)定時(shí)，曾利用上述光子的高穿透性能作為測(cè)定的依據(jù).進(jìn)行上述探測(cè)使用的探測(cè)器對(duì)實(shí)際性能的測(cè)定效率為o．25%（即400個(gè)光子中有一個(gè)會(huì)在探測(cè)器內(nèi)引起一個(gè)特定的脈沖）. 探測(cè)器的“靈敏”表面積為22cm，設(shè)這個(gè)表面離可看作是點(diǎn)發(fā)射源的輻射物1.5m遠(yuǎn)．測(cè)定中每小時(shí)接收到125個(gè)脈沖.設(shè)總輻射量的93%被潛艇的甲板所吸收，試估計(jì)潛艇內(nèi)的含量，已知的半衰期為r.阿伏伽德羅常數(shù)和的相對(duì)原子質(zhì)量等可查表.

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