2．某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖，由圖可知其直徑為4.700mm；
（2）用多用電表粗測(cè)其電阻．用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測(cè)量，其表盤及指針?biāo)肝恢萌缬覉D所示，則此圓柱體的電阻約為220Ω．

分析 （1）螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器示數(shù)之和；
（2）歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù)．

解答 解：（1）由圖示螺旋測(cè)微器可知，其示數(shù)為：4.5mm+20.0×0.01mm=4.700mm；
（2）選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”，由圖示表盤可知，圓柱體的電阻為：22×10=220Ω；
故答案為：（1）4.700；（2）220．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了螺旋測(cè)微器與歐姆表讀數(shù)，要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法；螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器示數(shù)之和，螺旋測(cè)微器需要估讀；讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，某次舉重比賽中，某運(yùn)動(dòng)員所抓舉的杠鈴的質(zhì)量不變，而兩手臂間的夾角變大，當(dāng)舉起保持穩(wěn)定時(shí)，兩手臂的用力F1的大小變化情況為（　�。�
A．增大B．不變C．減小D．不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，把重10N的物體放在β=37°的斜面上，物體的一端與固定于斜面上的輕彈簧相連接，整個(gè)裝置靜止．彈簧勁度系數(shù)k=200N/m．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8
（1）若斜面光滑，則彈簧的伸長(zhǎng)量是多少？
（2）若物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，則彈簧的形變量范圍是多少？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．通過電場(chǎng)來區(qū)別氚核（${\;}_{1}^{2}$H）和氦（${\;}_{2}^{4}$H）核兩種原子核，以下方案可能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．讓它們經(jīng)過同一電場(chǎng)由靜止加速，然后垂直磁感線進(jìn)入并穿過同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，偏角大的為氦核
B．讓它們以相同的速度垂直磁感線進(jìn)入并穿過同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，偏角大的為氦核
C．讓它們經(jīng)過同一電場(chǎng)由靜止加速，速度大的為氦核讓
D．讓它們以相同的動(dòng)能垂直磁感線進(jìn)入并穿過同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，偏角大的為氦核

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）下列給出的器材中，已有部分選好了，請(qǐng)選出剩余所需要的器材
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    B、天平      C、低壓交流電源      D、低壓直流電源
E、細(xì)繩和紙帶   F、鉤碼和小車     G、秒表   H、一端有滑輪的長(zhǎng)木板  I、刻度尺
選出的器材有AEFH，還需要C、I．
（2）某同學(xué)按照以下步驟進(jìn)行操作：
A、換上紙帶重復(fù)做三次，選擇一條較為理想的紙帶；
B、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒有滑輪的一端，接上低壓交流電源；
C、把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方，先放開小車，再接通電源；
D、斷開電源，取下紙帶；
E、把一條細(xì)繩拴在小車前端，繩跨過滑輪掛上砝碼；把紙帶固定在小車后端并讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
以上步驟有錯(cuò)誤的是C應(yīng)更正為先接通電源，再釋放小車；步驟合理的順序是：BECDA（填步驟前的字母）．
（3）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，如圖1所示是記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)情況的紙帶的一部分．在紙帶上選定標(biāo)有A-F的六個(gè)記數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)（圖上沒有畫出）．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量記數(shù)點(diǎn)間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點(diǎn)對(duì)齊
a、由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為1.85cm
打下記數(shù)點(diǎn)“D”時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為0.25m/s．
（速度保留兩位有效數(shù)字）
b、以打B點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，建立v-t坐標(biāo)系如圖2所示，
請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系圖象（自己確定合理的標(biāo)度）；已知（vB=0.15m/s，vC=0.21m/s，vE=0.33m/s）
c、根據(jù)圖線可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.5 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．把R1=6Ω和R2=9Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)接在電源電壓為3V的電路兩端時(shí)，通過R1、R2的電流之比為3：2，在相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生熱量之比為3：2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，實(shí)線AB為一電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，虛線為等勢(shì)線且相鄰兩等勢(shì)線間的電勢(shì)差相等、距離相等，電子運(yùn)動(dòng)到等勢(shì)線φ1上時(shí)，具有動(dòng)能3.0×10-20J，它運(yùn)動(dòng)到等勢(shì)線φ3上時(shí)，具有動(dòng)能1.0×1.0-20J．令φ0=0，電子重力不計(jì)，則下列說法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)方向水平向左
B．電子在運(yùn)動(dòng)過程中加速度變小
C．當(dāng)該電子的電勢(shì)能為4×10-21J時(shí)，其動(dòng)能大小為3.6×10-20J
D．電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能為負(fù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．點(diǎn)電荷A的電荷量與點(diǎn)電荷B的電荷量之比為3：2，則A對(duì)B的作用力大小跟B對(duì)A的作用力的大小之比為（　�。�
A．3：2B．2：3C．1：1D．6：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，如圖所示，從0點(diǎn)開始依照打點(diǎn)的先后順序取了一系列計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6…，各計(jì)數(shù)點(diǎn)中間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，量得0、1間的距離x1=5.19cm，1、2間的距離x2=4.44cm，2、3間的距離x3=3.68cm，3、4間的距離x4=2.94cm，4、5間的距離x5=2.19cm，5、6間的距離x6=1.43cm，已知交流電頻率f=50Hz．（結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）
（ 1 ）小車在0、4間運(yùn)動(dòng)的平均速度是0.41m/s．
（2）根據(jù)上面記錄，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打點(diǎn)1時(shí)物體的速度v1=0.48m/s，打點(diǎn)2時(shí)物體的速度v2=0.41m/s．
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為0.75m/s2．

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