【題目】如圖，光滑金屬導(dǎo)軌由傾斜和水平兩部分組成，水平部分足夠長(zhǎng)且處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，右端接一電源(電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r). 一電阻為R的金屬桿PQ水平橫跨在導(dǎo)軌的傾斜部分，從某一高度由靜止釋放，金屬桿PQ進(jìn)入磁場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度時(shí)間圖像不可能是下圖中的哪一個(gè)？（導(dǎo)軌電阻不計(jì)）

【答案】C

【解析】

試題分析：金屬棒PQ沿傾斜軌道進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，設(shè)速度為，進(jìn)入磁場(chǎng)切割磁感線產(chǎn)生的動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)，感應(yīng)電流的方向由右手定則知由，與右端所接電源方向相反，若，電路中無(wú)電流，金屬棒將不受安培力，則向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A圖象正確；若，總電流為，由左手定則可知安培力向左，金屬棒做減速直線運(yùn)動(dòng)，而，得加速度減小，故為減速度減小的變減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度減小使得時(shí)，重新做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖象的斜率為加速度將先變小后為零，選項(xiàng)C錯(cuò)誤、選項(xiàng)D正確；若，同理做加速度減小的變加速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確；本題選不可能的故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】淄博市消防大隊(duì)，快速反應(yīng)，快速出警，不怕?tīng)奚�，英勇作�?zhàn)，為挽救人民財(cái)產(chǎn)損失作出了突出貢獻(xiàn)，消防隊(duì)員為了縮短下樓的時(shí)間，消防員往往抱著樓房外的豎直桿直接滑下，設(shè)消防員先以的加速度沿桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著再以的加速度沿桿做勻減速直線運(yùn)動(dòng)一名消防員，在沿豎直桿無(wú)初速度滑至地面的過(guò)程中，重心共下降了，消防員著地的速度不能超過(guò)求：

消防員下滑過(guò)程中速度的最大值；

消防員下滑過(guò)程的最短時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，垂直于水平桌面向上的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，寬度為L.光滑均勻金屬導(dǎo)軌OM、ON固定在桌面上，O點(diǎn)位于磁場(chǎng)的左邊界，且OM、ON與磁場(chǎng)左邊界成45°角．均勻金屬棒ab放在導(dǎo)軌上，且與磁場(chǎng)的右邊界重合．t＝0時(shí)，金屬棒在水平向左的外力F作用下以速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)，直至通過(guò)磁場(chǎng)．已知均勻金屬棒ab間的總電阻為R，其余電阻不計(jì)，則(　　)

A. 金屬棒ab中的感應(yīng)電流方向?yàn)閺?/span>a到b

B. 在t＝時(shí)間內(nèi)，通過(guò)金屬棒ab截面的電荷量為

C. 在t＝時(shí)間內(nèi)，外力F的大小隨時(shí)間均勻變化

D. 在t＝時(shí)間內(nèi)，流過(guò)金屬棒ab的電流大小保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0．8T，矩形線圈abcd的面積S=0．5m2，共10匝，開(kāi)始B與S垂直且線圈有一半在磁場(chǎng)中，如圖所示．

（1）當(dāng)線圈繞ab邊轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)，線圈的磁通量以及此過(guò)程中磁通量的改變量為多少？

（2）當(dāng)線圈繞dc邊轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)，求線圈中的磁通量以及此過(guò)程中磁通量的改變量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如題圖甲所示的裝置探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系，他們將寬度為d的擋光片固定在小車(chē)上，用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與砝碼盤(pán)相連，在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)光電門(mén)，記錄小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間，小車(chē)中可以放置砝碼。

（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①將木板略微傾斜以平衡摩擦力，使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功。

②將小車(chē)停在C點(diǎn)，在砝碼盤(pán)中放上砝碼，小車(chē)在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄此時(shí)小車(chē)、小車(chē)中砝碼和擋光片的質(zhì)量之和為M，砝碼盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m，小車(chē)通過(guò)A、B時(shí)的遮光時(shí)間分別為t1、t2，則小車(chē)通過(guò)A、B過(guò)程中動(dòng)能的變化量ΔE=_______（用字母M、t1、t2、d表示）。

③在小車(chē)中增減砝碼或在砝碼盤(pán)中增減砝碼，重復(fù)②的操作。

④用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d

（2）下表是他們測(cè)得的多組數(shù)據(jù)，其中M是小車(chē)、小車(chē)中砝碼和擋光片的質(zhì)量之和，|v－v|是兩個(gè)速度的平方差，可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量ΔE，取繩上拉力F大小近似等于砝碼盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力，W是F在A、B間所做的功。表格中ΔE3＝_______，W3＝__________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

次數(shù)

/kg

|v-v|/（m/s）2

ΔE/J

F/N

W/J

1

1．000

0．380

0．190

0．400

0．200

2

1．000

0．826

0．413

0．840

0．420

3

1．000

0．996

ΔE3

1．010

W3

4

2．000

1．20

1．20

2．420

1．21

5

2．000

1．42

1．42

2．860

1．43

（3）若在本實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡摩擦力，假設(shè)小車(chē)與水平長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。利用上面的實(shí)驗(yàn)器材完成如下操作：保證小車(chē)質(zhì)量不變，改變砝碼盤(pán)中砝碼的數(shù)量（取繩上拉力近似為砝碼盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力），測(cè)得多組m、、的數(shù)據(jù)，并得到m與的關(guān)系圖像，如圖乙所示。已知圖像在縱軸上的截距為b，直線PQ的斜率為k，A、B兩點(diǎn)的距離為s，擋光片的寬度為d，則=_______（用字母b、d、s、k、g表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3m的木板靜止在光滑的水平面上，一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），靜止在木板上的A端，已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0水平向右射入物塊并穿出，已知子彈穿出物塊時(shí)的速度為，子彈穿過(guò)物塊的時(shí)間極短，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。求：

(1)子彈穿出物塊時(shí)物塊的速度大小。

(2)子彈穿出物塊后，為了保證物塊不從木板的B端滑出，木板的長(zhǎng)度至少多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于萬(wàn)有引力定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 公式中G為引力常量，是人為規(guī)定的

B. r趨近零時(shí)，萬(wàn)有引力趨于無(wú)窮大

C. 受到的萬(wàn)有引力總是大小相等

D. 受到的萬(wàn)有引力總是大小相等、方面相反，是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空，與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接前，“天舟一號(hào)”在距離地面約380 km的圓軌道上飛行，則其（ ）

A. 角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 線速度小于第一宇宙速度

C. 周期小于地球自轉(zhuǎn)周期

D. 向心加速度小于地面的重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在摩擦力不計(jì)的水平面上，放一輛質(zhì)量為M的小車(chē)，小車(chē)左端放一只箱子， 其質(zhì)量為m，水平恒力F把箱子拉到小車(chē)的右端；如果第—次小車(chē)被固定在地面上，第二次小車(chē)沒(méi)固定，可沿水平面運(yùn)動(dòng)，在上述兩種情況下（ ）

A. F做的功第二次多

B. 箱子與小車(chē)之間的摩擦力大小相等

C. 箱子獲得的動(dòng)能一樣多

D. 由摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能不—樣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案