霍爾元件能轉(zhuǎn)換哪兩個(gè)量（    ）

A．把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量  
B．把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量 
C．把力轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量 
D．把光照強(qiáng)弱這個(gè)光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量 

B

解析
試題分析：霍爾原件的工作原理：外部磁場(chǎng)使運(yùn)動(dòng)的載流子受到洛倫茲力，在導(dǎo)體板的一側(cè)聚集，在導(dǎo)體板的另一側(cè)會(huì)感應(yīng)出另一種電荷，從而形成橫向電場(chǎng)；橫向電場(chǎng)對(duì)電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力。當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時(shí)，導(dǎo)體板左右兩側(cè)會(huì)形成穩(wěn)定的電壓�；魻栐奶匦裕夯魻栯妷�，式中d為薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)，它的大小與薄片的材料有關(guān)。一個(gè)霍爾元件的d、k為定值，再保持I恒定，則霍爾電壓UH的變化就與磁感應(yīng)強(qiáng)度B成正比（如圖所示）。所以霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量，B選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：考查對(duì)霍爾原件的工作原理的理解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）（2011?海南）如圖：理想變壓器原線圈與10V的交流電源相連，副線圈并聯(lián)兩個(gè)小燈泡a和b，小燈泡a的額定功率為0.3w，正常發(fā)光時(shí)電阻為30Ω，已知兩燈泡均正常發(fā)光，流過(guò)原線圈的電流為0.09A，可計(jì)算出原、副線圈的匝數(shù)比為          ，流過(guò)燈泡b的電流為          A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

有條河流，流量Q=2m3/s，落差h=5m，現(xiàn)利用其發(fā)電，若發(fā)電機(jī)總效率為50%，輸出電壓為240V，輸電線總電阻R=30Ω，允許損失功率為發(fā)電機(jī)輸出功率的6%，為滿(mǎn)足用電的需要，使用戶(hù)獲得220V電壓，則
（1）該輸電線路所使用的理想升壓、降壓變壓器的匝數(shù)比各是多少？（g取10m/s2）
（2）能使多少盞“220V100W”的電燈正常發(fā)光？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

光電式感煙探測(cè)器（簡(jiǎn)稱(chēng)煙感器）由光源、光電元件和電子開(kāi)關(guān)組成。利用光散射原理對(duì)火災(zāi)初期產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行探測(cè)，并及時(shí)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。該報(bào)警器利用的傳感器是（    ）

A．力傳感器B．聲傳感器　　　C．位移傳感器D．光傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示的門(mén)電路符號(hào)，下列說(shuō)法中正確的是(    )

A．甲為“非”門(mén)、乙為“與”門(mén)、丙為“或”門(mén)
B．甲為“與”門(mén)、乙為“或”門(mén)、丙為“非”門(mén)
C．甲為“非”門(mén)、乙為“或”門(mén)、丙為“與”門(mén)
D．甲為“或”門(mén)、乙為“與”門(mén)、丙為“非”門(mén)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

（5分）下列各種說(shuō)法中正確的是（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得 4分，選對(duì)3個(gè)得5分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．溫度低的物體內(nèi)能小  
B．分子運(yùn)動(dòng)的平均速度可能為零，瞬時(shí)速度不可能為零  
C．液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其它分子的作用表現(xiàn)為相互吸引  
D．0 ℃的鐵和 0 ℃的冰，它們的分子平均動(dòng)能相同 
E．氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù)與單位體積內(nèi)的分子數(shù)和溫度有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示為某傳感裝置內(nèi)部部分電路圖，RT為正溫度系數(shù)熱敏電阻，其特性為隨著溫度的升高阻值增大；R1為光敏電阻，其特性為隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)阻值減��；R2和R3均為定值電阻，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，V為理想電壓表。若發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大，可能的原因是 （  ）

①熱敏電阻溫度降低，其他條件不變   ②熱敏電阻溫度升高，其他條件不變
③光照減弱，其他條件不變           ④光照增強(qiáng)，其他條件不變

A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

美同科學(xué)家Willard S．Boyle與George E．Smith因電荷耦合器件(CCD)的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器．下列器件可作為傳感器的有(    )
A．發(fā)光二極管    B．熱敏電阻
C．霍爾元件     D．于電池

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列器件可作為傳感器的有（   ）．

A．熱電阻 B．干電池
C．電鍵 D．二極管

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