【題目】有一個(gè)帶電量q=3×10-6C的正點(diǎn)電荷，從某電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電荷克服靜電力做功9×10-4J，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，靜電力對(duì)電荷做6×10-4J的功，問(wèn)：

(1)AC間電勢(shì)差為多少？

(2)如以A點(diǎn)電勢(shì)為零，則B點(diǎn)的電勢(shì)為多少？電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能為多少？

【答案】

【解析】

試題（1)由題知WAB＝－9×10-4J，

UAB=WAB/q=-9×10－4/3×10－6=-300V,

UBC=WBC/q=6×10-4/3×10－6=200V,

UAC= UAB+ UBC=-100V,

(2)若φA＝0，φB＝φA- UAB＝300V,

點(diǎn)電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能EpB＝qφB＝3×10－6×300=9×10-4J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量為矢量的是（ ）

A. 平均速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在MNQP中有一垂直紙面向里勻強(qiáng)磁場(chǎng)。質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子a、b、c以不同的速率從O點(diǎn)沿垂直于PQ的方向射入磁場(chǎng)，圖中實(shí)線是它們的軌跡。已知O是PQ的中點(diǎn)，不計(jì)粒子重力。下列說(shuō)法中正確的是

A. 粒子a帶負(fù)電，粒子b、c帶正電

B. 射入磁場(chǎng)時(shí)粒子a的速率最小

C. 射出磁場(chǎng)時(shí)粒子b的動(dòng)能最小

D. 粒子c在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)量重力加速度。

（1）甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

A．為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值，除秒表外，在下列器材中，還應(yīng)該選用____；（用器材前的字母表示）

a．長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩

b.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩

c．直徑為1.8cm的塑料球

d．直徑為1.8cm的鐵球

e．最小刻度為1cm的米尺

f．最小刻度為1mm的米尺

B．該組同學(xué)先測(cè)出懸點(diǎn)到小球球心的距離L，然后用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。請(qǐng)寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g= _____________。（用所測(cè)物理量表示）

C．在測(cè)量擺長(zhǎng)后，測(cè)量周期時(shí)，擺球振動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動(dòng)，擺長(zhǎng)略微變長(zhǎng)，這將會(huì)導(dǎo)致所測(cè)重力加速度的數(shù)值_________。（選填“偏大”、“偏小”或 “不變”）

（2）乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)速度傳感器，如圖乙所示。將擺球拉開(kāi)一小角度使其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，速度傳感器記錄了擺球振動(dòng)過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，如圖丙所示的v-t圖線。

A．由圖丙可知，該單擺的周期T=_______ s；

B．更換擺線長(zhǎng)度后，多次測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出T2-L（周期平方-擺長(zhǎng)）圖線，并根據(jù)圖線擬合得到方程T2＝4.04L＋0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2。(取π2＝9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. E=kQ/r2僅適用于真空中點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

B. 電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向與試探電荷的正負(fù)無(wú)關(guān)

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是放入電場(chǎng)中的正電荷受到的電場(chǎng)力的方向

D. 在一個(gè)以點(diǎn)電荷為中心，r為半徑的球面上各處的電場(chǎng)強(qiáng)度都相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將三個(gè)木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同。現(xiàn)將一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放，并沿斜面下滑到底端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。在這三個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是

A. 沿著1和2下滑到底端時(shí)，物塊的速率不同，沿著2和3下滑到底端時(shí)，物塊的速率相同

B. 沿著1下滑到底端時(shí)，物塊的速度最大

C. 物塊沿若3下滑到底端的過(guò)程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過(guò)程中，產(chǎn)生的熱鱟是一樣多的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若帶正電的小球只受電場(chǎng)力的作用，則它在任意一段時(shí)間內(nèi)（ ）

A. 一定沿著電場(chǎng)線由高電勢(shì)向低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)

B. 一定沿著電場(chǎng)線由低電勢(shì)向高電勢(shì)運(yùn)動(dòng)

C. 不一定沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，但一定由高電勢(shì)向低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)

D. 不一定沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)，也不一定由高電勢(shì)向低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有兩個(gè)木塊，兩木塊的質(zhì)量分別為m1、m2，且m2=2m1.開(kāi)始兩木塊之間有一根用輕繩縛住的已壓縮的輕彈簧，燒斷細(xì)繩后，兩木塊分別向左、右運(yùn)動(dòng).若兩木塊m1和m2與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，且μ1=2μ2，則在彈簧伸長(zhǎng)的過(guò)程中，兩木塊( )

A. 動(dòng)量大小之比為1∶1

B. 速度大小之比為2∶1

C. 通過(guò)的路程之比為2∶1

D. 通過(guò)的路程之比為1∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D是真空中一正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)．現(xiàn)在在A、B兩點(diǎn)分別固定兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1和Q2，則關(guān)于C、D兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若Q1和Q2是等量異種電荷，則C、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不同，電勢(shì)相同

B. 若Q1和Q2是等量異種電荷，則C、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均相同

C. 若Q1和Q2是等量同種電荷，則C、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均不相同

D. 若Q1和Q2是等量同種電荷，則C、D兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均相同

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