如圖所示，真空中有一個(gè)半徑為R=0．1m、質(zhì)量分布均勻的玻璃球，頻率為f=5．0×1014 Hz的細(xì)激光束在真空中沿直線BC傳播，在玻璃球表面的C點(diǎn)經(jīng)折射進(jìn)入小球，并在玻璃球表面的D點(diǎn)又經(jīng)折射進(jìn)入真空中．已知∠COD=120°，玻璃球?qū)υ摷す馐恼凵渎蕿?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017102206125898809437/SYS201710220613258457204521_ST/SYS201710220613258457204521_ST.001.png">．求：

①此激光束在真空中的波長(zhǎng)；

②此激光束進(jìn)入玻璃時(shí)的入射角α；

③此激光束穿越玻璃球的時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，質(zhì)量為M的平板車P高h(yuǎn)，質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計(jì)，位于平板車的左端，系統(tǒng)原來靜止在光滑水平面地面上.一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩長(zhǎng)為R，一端懸于Q正上方高為R處，另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計(jì)).今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角，由靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與Q的碰撞時(shí)間極短，且無能量損失，已知Q離開平板車時(shí)速度大小是平板車速度的兩倍，Q與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，M∶m＝4∶1，重力加速度為g.求：

(1)小物塊Q離開平板車時(shí)速度為多大？

(2)平板車P的長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省莊河市高三開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，教材提供了參考例一：如圖所示，兩個(gè)小車放在光滑水平板上，前段各系一條細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤中可放砝碼．兩個(gè)小車后端各系一條細(xì)線，用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上，使小車靜止，抬起黑板擦，兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，按下黑板擦，兩小車同時(shí)停下來．用刻度尺測(cè)出兩小車通過的位移之比就等于它們的加速度之比．

（1）上述實(shí)驗(yàn)中，作用在小車上的力是通過測(cè)量小盤和砝碼的重力mg得到的，即F=mg，這樣處理會(huì)有系統(tǒng)誤差，為了減小系統(tǒng)誤差，小盤和砝碼的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是 ；為了消除這個(gè)系統(tǒng)誤差，有同學(xué)認(rèn)為只要換一下研究對(duì)象，在探究加速度與合力關(guān)系時(shí)，將小盤中減掉的砝碼放到小車上，合力依然是小盤和砝碼的重力mg，系統(tǒng)誤差就沒有了，他的研究對(duì)象應(yīng)該是 ；

（2）該參考案列采用的物理思想方法是 ．

A．等效法

B．控制變量法

C．極限法

D．轉(zhuǎn)換法

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用圖甲的裝置可測(cè)量滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在斜面底端O處固定一光電門,當(dāng)帶有遮光片的滑塊自斜面上的P點(diǎn)從靜止滑下,通過光電門時(shí),與光電門相連的計(jì)時(shí)器顯示遮光片通過光電門的時(shí)間為Δt。測(cè)得P、Q間的距離為x,已知遮光片的寬度為d,完成下列填空:

（1）P、Q間的距離x、滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門的時(shí)間Δt、遮光片的寬度d四個(gè)物理量間滿足的關(guān)系式是 ；

（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度如圖乙所示,則d= cm；

（3）多次改變滑塊從斜面上開始下滑的位置,每次都讓滑塊由靜止滑下,用刻度尺分別測(cè)出下滑點(diǎn)與O間的距離x,記下遮光片相應(yīng)通過光電門的時(shí)間Δt,利用所得數(shù)據(jù)作出（）2-x圖線如圖丙所示:

①由圖線可得滑塊加速度的大小為 m/s2;

②測(cè)得斜面的高度h=60．00 cm、斜面的長(zhǎng)度L=100．00 cm,g取9．80 m/s2,則滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的值μ= 。

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將某物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2。5s內(nèi)物體的

A．路程為45m

B．位移大小為25 m,方向向上

C．速度改變量的大小為10 m/s

D．平均速度大小為13 m/s,方向向上

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖（a）所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊水平表面AB粗糙，BC表面光滑且與水平面夾角為θ=37°．木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時(shí)，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器被拉時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值．一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從C點(diǎn)由靜止開始下滑，運(yùn)動(dòng)過程中，傳感器記錄到的力和時(shí)間的關(guān)系如圖（b）所示．已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2．求：

（1）斜面BC的長(zhǎng)度；

（2）木塊AB表面的摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一種叫做“魔盤”的娛樂設(shè)施，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)很慢時(shí)，人會(huì)隨著“魔盤”一起轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)“魔盤”轉(zhuǎn)動(dòng)到一定速度時(shí)，人會(huì)“貼”在“魔盤”豎直壁上，而不會(huì)滑下。若魔盤半徑為r，人與魔盤豎直壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在人“貼”在“魔盤”豎直壁上，隨“魔盤”一起運(yùn)動(dòng)過程中， 則下列說法正確的是（ ）

A. 人隨“魔盤”轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用

B. 如果轉(zhuǎn)速變大，人與豎直壁之間的摩擦力變大

C. 如果轉(zhuǎn)速變大，人與豎直壁之間的彈力不變

D. “魔盤”的轉(zhuǎn)速一定不小于

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第三周檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）如圖所示，甲帶負(fù)電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲乙疊放在一起，置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)甲、乙無相對(duì)滑動(dòng)一起向右加速運(yùn)動(dòng)．在加速運(yùn)動(dòng)階段（ ）

A．甲、乙兩物塊間的摩擦力不變

B．甲、乙兩物塊做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

C．乙物塊與地面之間的摩擦力不斷變大

D．甲、乙兩物體可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：2016-2017貴陽花溪清華中學(xué)高二實(shí)驗(yàn)班上四小節(jié)測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，圖中實(shí)線為電場(chǎng)線，不計(jì)粒子所受重力，則

A. 粒子帶正電

B. 粒子的加速度逐漸減小

C. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)

D. 粒子的速度一定在不斷增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案