皮帶裝置如圖所示,其中AB段是水平的,長度LAB=4 m,BC段是傾斜的,長度lBC=5 m,傾角為θ=37°,AB和BC在B點通過一段極短的圓弧連接(圖中未畫出圓。瑐魉蛶б詖=4 m/s的恒定速率順時針運轉(zhuǎn).已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2.現(xiàn)將一個工件(可看做質(zhì)點)無初速度地放在A點,求:

(1)工件第一次到達B點所用的時間:

(2)工件沿傳送帶上升的最大高度;

(3)工件運動了23 s時所在的位置.

 

(1)1.4 s。2)2.4 m (3)A點右側(cè)2.4 m處

【解析】

試題分析:(1)工件剛放在水平傳送帶上的加速度為a1

由牛頓第二定律得μmg=ma1

解得a1=μg=5 m/s2

經(jīng)t1時間與傳送帶的速度相同,則t1==0.8 s

前進的位移為x1=a1=1.6 m

此后工件將與傳送帶一起勻速運動至B點,用時

所以工件第一次到達B點所用的時間t=t1+t2=1.4 s

(2)設(shè)工件上升的最大高度為h,由動能定理得

(μmgcos θ-mgsin θ)·=0-mv2

解得h=2.4 m

(3)工件沿傳送帶向上運動的時間為t3==2 s

此后由于工件在傳送帶的傾斜段運動時的加速度相同,在傳送帶的水平段運動時的加速度也相同,故工件將在傳送帶上做往復(fù)運動,其周期為T,T=2t1+2t3=5.6 s

工件從開始運動到第一次返回傳送帶的水平部分,且速度變?yōu)榱闼钑r間t0=2t1+t2+2t3=6.2 s

而23 s=t0+3T

這說明經(jīng)23 s工件恰好運動到傳送帶的水平部分,且速度為零.

故工件在A點右側(cè),到A點的距離

x=LAB-x1=2.4 m

考點:考查了牛頓第二定律,動能定理,運動學(xué)公式

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014年四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實驗:

(1)測單擺周期時,應(yīng)該從擺球經(jīng)過_________(填“最低點”或“最高點”)時開始計時;

(2)如果實驗測得的g值偏小,可能的原因是_____

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端未牢固系于懸點,振動中出現(xiàn)松動使擺線長度增加

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次

(3)某同學(xué)為了提高實驗精度,在實驗中改變幾次擺長L,并測出相應(yīng)的周期T,算出T2的值,再以L為橫軸、T2為縱軸建立直角坐標系,將所得數(shù)據(jù)描點連線如圖,并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g=_________。(用k表示)

 

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科目:高中物理 來源:2014年四川省“聯(lián)測促改”活動第二輪測試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖,豎直平面坐標系xoy的第一象限,有垂直xoy面向外的水平勻強磁場和豎直向上的勻強電場,大小分別為B和E;第四象限有垂直xoy面向里的水平勻強電場,大小也為E;第三象限內(nèi)有一絕緣光滑豎直放置的半徑為R的半圓軌道,軌道最高點與坐標原點O相切,最低點與絕緣光滑水平面相切于N.一質(zhì)量為m的帶電小球從y軸上(y>0)的P點沿x軸正方向進入第一象限后做圓周運動,恰好通過坐標原點O,且水平切入半圓軌道并沿軌道內(nèi)側(cè)運動,過N點水平進入第四象限,并在電場中運動(已知重力加速度為g).

(1)判斷小球的帶電性質(zhì)并求出其所帶電荷量;

(2)P點距坐標原點O至少多高;

(3)若該小球以滿足(2)中OP最小值的位置和對應(yīng)速度進入第一象限,通過N點開始計時,經(jīng)時間t=2小球距坐標原點O的距離s為多遠?

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,足夠長的金屬直導(dǎo)軌MN和PQ與阻值為R的電阻相連,平行地固定在水平桌面上,導(dǎo)軌間存在一垂直于紙面向里的勻強磁場,導(dǎo)軌的電阻不計。金屬直桿ab垂直于導(dǎo)軌MN和PQ放置,其質(zhì)量為m,電阻為r,金屬直桿ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為,F(xiàn)用水平恒力F向右拉桿ab,使之由圖中位置從靜止開始水平向右運動,桿ab在運動過程中始終與兩條直導(dǎo)軌垂直且保持良好接觸。經(jīng)時間t后,ab桿開始做勻速直線運動,此時理想電壓表的示數(shù)為U(己知重力加速度為g),求:

(1)ab桿勻速運動時的速度vm;

(2) ab桿在加速過程中,通過R的電量q及ab桿在加速過程中的位移大小x。

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)量為0.2kg的小球在空中由靜止下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖,假設(shè)小球在空中運動時所受阻力大小不變,小球與地面碰撞時間可忽略不計,重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是( 。

A.小球在空中運動過程中所受阻力大小為2N

B.小球與地面相碰后上升至最高點所用時間為0.2s

C.在0﹣t1時間內(nèi),由于空氣阻力作用小球損失的機械能為2.2J

D.小球在與地面碰撞過程中損失機械能2.8J

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

A、B為豎直墻壁上等高的兩點,AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿。轉(zhuǎn)軸C在AB中點D的正下方,AOB在同一水平面上!螦OB=90?,∠COD=60?。若在O點處用輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的物體,求平衡后繩AO所受拉力的大小。

 

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(單選)如圖所示為雜技“頂桿”表演,一人站在地上,肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿,當竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時,桿對地面上的人的壓力大小為( )

A.(M+ m) g -ma B.(M+ m) g +ma

C.(M+ m) g D.(M-m) g

 

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科目:高中物理 來源:2014年北京市西城區(qū)高三5月二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖。變壓器的輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓,假設(shè)負載變化時輸入電壓保持不變。輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,兩條輸電線的總電阻用R0表示,變阻器R代表用戶用電器的總電阻,當用電器增加時,相當于R的值減小。忽略變壓器上的能量損失,不計電壓表、電流表的內(nèi)阻對電路的影響。當用戶的用電器增加時,下列說法正確的是

A.電壓表讀數(shù)增大,電流表讀數(shù)增大

B.電壓表讀數(shù)減小,電流表讀數(shù)增大

C.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)增大

D.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)減小

 

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科目:高中物理 來源:2014年北京市東城區(qū)(南片)高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(12分)如圖(a)為一研究電磁感應(yīng)的實驗裝置示意圖,其中電流傳感器(電阻不計)能將各時刻的電流數(shù)據(jù)實時通過數(shù)據(jù)采集器傳輸給計算機,經(jīng)計算機處理后在屏幕上同步顯示出I-t圖像。平行且足夠長的光滑金屬軌道的電阻忽略不計,導(dǎo)軌平面與水平方向夾角θ=30°。軌道上端連接一阻值R=1.0Ω的定值電阻,金屬桿MN的電阻r=0.5Ω,質(zhì)量m=0.2kg,桿長L=1m跨接在兩導(dǎo)軌上。在軌道區(qū)域加一垂直軌道平面向下的勻強磁場,閉合開關(guān)s,讓金屬桿MN從圖示位置由靜止開始釋放,其始終與軌道垂直且接觸良好。此后計算機屏幕上顯示出如圖(b)所示的,I-t圖像(g取10m/s2),求:

(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小和在t=0.5s時電阻R的熱功率;

(2)估算0~1.2s內(nèi)通過電阻R的電荷量及在R上產(chǎn)生的焦耳熱;

(3)若在2.0s時刻斷開開關(guān)S,請定性分析金屬桿MN 0~4.0s末的運動情況;并在圖(c)中定性畫出金屬桿MN 0~4.0s末的速度隨時間的變化圖像。

 

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