【題目】用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗,回答下列問題:

(1)如圖1,在本實驗中是通過改變橡皮筋的_________來改變拉力做功的數(shù)值(選填“條數(shù)”或“長度”);

(2)實驗中得到圖3所示的紙帶,通過測量_________兩點間的距離計算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”).

(3)關(guān)于該實驗,下列敘述正確的是______

A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C.放小車的長木板應(yīng)該使其水平放置

D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(4)甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,即W-v圖,如圖(2)甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,即W-v2圖,如圖(2)乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價是_______

A.甲的分析不正確,乙的分析正確

B.甲的分析正確,乙的分析不正確

C.甲和乙的分析都正確

D.甲和乙的分析都不正確

【答案】 (1)條數(shù) (2)BC. (3)D (4)A.

【解析】(1)在本實驗中是通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值;

(2)由紙帶可看出,BC之間的點跡較均勻,表明小車已經(jīng)勻速運(yùn)動,則通過測量BC兩點間的距離計算小車獲得的速度.

(3)本實驗中是通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值,不需算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值,選項A錯誤;每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致,以保證每條橡皮條做功都一致,選項B錯誤;為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結(jié)果,必須平衡摩擦力,因此長木板必須傾斜放置,故C錯誤;先接通打點計時器電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出,故D正確;故選D.

(4)根據(jù)甲圖可看出,圖線向上彎曲,則根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,表達(dá)式W=avnn為大于1的任意數(shù)值,不能說明Wv2成正比;而乙圖中,Wv2關(guān)系是過原點的直線,則表明Wv2成正比;故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示,虛線右側(cè)存在勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向外,正方形金屬框電阻為R,邊長是L,自線框從左邊界進(jìn)入磁場時開始計時,在外力作用下由靜止開始,以垂直于磁場邊界的恒定加速度a進(jìn)入磁場區(qū)域,t1時刻線框全部進(jìn)入磁場.若外力大小為F,線框中電功率的瞬時值為P,線框磁通量的變化率為,通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為q,則這些量隨時間變化的關(guān)系正確的是其中Pt圖象為拋物線) ( )

A. B.

C. D.

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【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采用如圖1所示實驗裝置驗證動能定理.圖中A為小車,B為打點計時器,一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置,C為彈簧測力計,不計繩與滑輪間的摩擦.靜止釋放小車后在打出的紙帶上取計數(shù)點,已知相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s,并測量出兩段長度如圖2,若測出小車質(zhì)量為0.2kg,選擇打2、4兩點時小車的運(yùn)動過程來研究,可得打2點時小車的動能為 ______ J;打4點時,小車的動能為 ______ J;該同學(xué)讀出彈簧秤的讀數(shù)為0.25N,由WF=Fx24算出拉力對小車做功為 ______ J;計算結(jié)果明顯不等于該過程小車動能增加量,超出實驗誤差的正常范圍.你認(rèn)為誤差的主要原因是 ______

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【題目】下列關(guān)于電源電動勢的說法,正確的是

A. 電動勢隨外電路電阻的增大而增大

B. 電源兩極間的電壓就是電動勢

C. 電動勢是描述電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量

D. 電動勢是矢量,有大小也有方向

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【題目】下列說法正確的是

A. 勻速圓周運(yùn)動是一種勻速運(yùn)動

B. 勻速圓周運(yùn)動是一種勻變速運(yùn)動

C. 勻速圓周運(yùn)動是一種變速運(yùn)動

D. 圓周運(yùn)動的合力一定指向圓心

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【題目】如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道.光滑半圓軌道半徑為R,兩個光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙,剛好能夠使小球通過,CD之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h.從A點靜止釋放一個可視為質(zhì)點的小球,小球沿翹尾巴的S形軌道運(yùn)動后從E點水平飛出,落到水平地面上,落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s.已知小球質(zhì)量m,不計空氣阻力,求:

1)小球從E點水平飛出時的速度大;

2)小球運(yùn)動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力;

3)小球沿翹尾巴S形軌道運(yùn)動時克服摩擦力做的功.

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【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于球B受到水平風(fēng)力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法正確的是 

A. 風(fēng)力緩慢增大時,桿對A的作用力增大

B. 若球B受到風(fēng)力緩慢上升,細(xì)線的拉力逐漸減小

C. 桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加

D. 環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為

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【題目】衛(wèi)星電話在搶險救災(zāi)中發(fā)揮著重要作用,第一代、第二代海事衛(wèi)星只使用靜止軌道衛(wèi)星,不能覆蓋地球上的高緯度地區(qū);第三代海事衛(wèi)星采用同步衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星結(jié)合的方案,它由4顆同步衛(wèi)星與12顆中軌道衛(wèi)星構(gòu)成.中軌道衛(wèi)星高度為10354km,分布在幾個軌道平面上(與赤道平面有一定的夾角).在這個高度上,衛(wèi)星沿軌道運(yùn)動一周的時間為四分之一天,下列說法正確的是(  )

A. 中軌道衛(wèi)星的線速度小于同步衛(wèi)星的線速度

B. 4顆同步衛(wèi)星的軌道可能不在同一個平面,但軌道半徑一定相同

C. 在中軌道衛(wèi)星經(jīng)過地面某點的正上方的一天后,該衛(wèi)星還在地面該點的正上方

D. 如果某一時刻,中軌道衛(wèi)星、同步衛(wèi)星與地球的球心在同一直線上,那么經(jīng)過6小時,它們?nèi)栽谕恢本上

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【題目】在利用插針法測定玻璃折射率的實驗中:

(1)甲同學(xué)在畫界面時,不小心將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大些,如下圖甲所示,則他測得的折射率________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

(2) 進(jìn)行正確操作后,作出了光路圖并測出的相應(yīng)角度θ1、θ2如上圖乙。

①此玻璃的折射率計算式為n=_______(用圖中的θ1、θ2表示);

②為了減小誤差,同側(cè)兩顆大頭針之間的距離應(yīng)適當(dāng)_______(填“大”或“小”)些。

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