【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,先后用頻率相同但光強(qiáng)不同的兩束光照射同一個(gè)光電管。若實(shí)驗(yàn)a中的光強(qiáng)大于實(shí)驗(yàn)b中的光強(qiáng),實(shí)驗(yàn)所得光電流I與光電管兩端所加電壓U間的關(guān)系曲線分別以a、b表示,則下列圖中可能正確的是( )
【答案】A
【解析】試題分析:光電管加正向電壓情況:P右移時(shí),參與導(dǎo)電的光電子數(shù)增加;P移到某一位置時(shí),所有逸出的光電子都剛參與了導(dǎo)電,光電流恰達(dá)最大值;P再右移時(shí),光電流不能再增大.光電管加反向電壓情況:P右移時(shí),參與導(dǎo)電的光電子數(shù)減少;P移到某一位置時(shí),所有逸出的光電子都剛不參與了導(dǎo)電,光電流恰為零,此時(shí)光電管兩端加的電壓為截止電壓,對(duì)應(yīng)的光的頻率為截止頻率;P再右移時(shí),光電流始終為零. ,入射光的頻率越高,對(duì)應(yīng)的截止電壓U截越大.
光電流恰為零,此時(shí)光電管兩端加的電壓為截止電壓,對(duì)應(yīng)的光的頻率為截止頻率,入射光的頻率越高,對(duì)應(yīng)的截止電壓越大,由于入射光的頻率沒(méi)有變,故遏止電壓相同,即圖線與橫軸的交點(diǎn)相同.由于a光的光強(qiáng)大于b光的光強(qiáng),所以a的飽和電流大于b的飽和電流.故A故符合要求,故A正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于通訊和廣播等方面的需要,許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的( )
A. 質(zhì)量可以不同 B. 軌道半徑可以不同
C. 軌道平面可以不同 D. 速率可以不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)柱體棱鏡的橫截面圖,圖中MN為圓弧,點(diǎn)E、F、G、H將半徑OM分成5等份,虛線EE1、FF1、GG1、HH1平行于半徑ON,ON邊可吸收到達(dá)其上的所有光線。已知該棱鏡的折射率,若平行光束垂直入射并覆蓋OM,則光線能從棱鏡NM射出的范圍是
A. NE1 B. NF1 C. NG1 D. NH1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣的細(xì)圓管彎成半徑為R的半圓形,固定在豎直面內(nèi),管口B、C的連線水平.質(zhì)量為m的帶正電小球從B點(diǎn)正上方的A點(diǎn)自由下落,A、B兩點(diǎn)間距離為4R.從小球(小球直徑小于細(xì)圓管直徑)進(jìn)入管口開(kāi)始,整個(gè)空間中突然加上一個(gè)斜向左上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),小球所受電場(chǎng)力在豎直方向上的分力方向向上,大小與重力相等(水平分量待定),結(jié)果小球從管口C處離開(kāi)圓管后,又能經(jīng)過(guò)A點(diǎn).設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電荷量沒(méi)有改變,重力加速度為g,求:
(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)小球受到的電場(chǎng)力大;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年奔月的夢(mèng)想.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 發(fā)射初期時(shí),“嫦娥一號(hào)”處于超重狀態(tài),但它受到的重力卻越來(lái)越小
B. 火箭發(fā)射時(shí),由于反沖火箭向上加速運(yùn)動(dòng)
C. “嫦娥一號(hào)”發(fā)射后要成功“探月”需要不斷進(jìn)行加速
D. 發(fā)射初期時(shí),“嫦娥一號(hào)”處于失重狀態(tài).但它受到的重力卻越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,E為電池,L是電阻可忽略不計(jì)、自感系數(shù)足夠大的線圈,D1、D2是兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡,S是控制電路的開(kāi)關(guān)。對(duì)于這個(gè)電路,下列說(shuō)法不正確的是
A. 剛閉合S的瞬間,通過(guò)D1、D2的電流大小相等
B.剛閉合S的瞬間,通過(guò)D1、D2的電流大小不等
C.閉合S待電路達(dá)到穩(wěn)定后,D1熄滅,D2比S剛閉合時(shí)亮
D.閉合S待電路達(dá)到穩(wěn)定后,再將S斷開(kāi)瞬間,D1不立即熄滅,D2立即熄滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為的電阻的阻值.
(1)現(xiàn)有電源(,內(nèi)阻可不計(jì))、滑動(dòng)變阻器(,額定電流),開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(,內(nèi)阻約)
B.電流表(,內(nèi)阻約)
C.電壓表(,內(nèi)阻約)
D.電壓表(,內(nèi)阻約)
為減小測(cè)量誤差,在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用__________,電壓表應(yīng)選用__________(選填器材前的字母);實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的__________(選填“甲”或“乙”)
(2)圖是測(cè)量的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請(qǐng)根據(jù)在()問(wèn)中所選的電路圖,補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線.________
(3)接通開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器畫(huà)片的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)、電壓表示數(shù).某次電表示數(shù)如圖所示,可得該電阻的測(cè)量值__________ (保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電吉他的拾音器由磁體及繞在其上的線圈組成,磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)使金屬琴弦磁化,磁化的琴弦也有了磁性。當(dāng)某根琴弦被撥動(dòng)而相對(duì)線圈振動(dòng)時(shí),線圈中就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的電流,并最終還原為聲音信號(hào)。下列說(shuō)法正確的是
A. 若磁體失去磁性,電吉他仍能正常工作
B. 換用尼龍材質(zhì)的琴弦,電吉他仍能正常工作
C. 琴弦振動(dòng)的過(guò)程中,線圈中電流的方向不會(huì)發(fā)生變化
D. 拾音器的作用是利用電磁感應(yīng)把琴弦的振動(dòng)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一光滑輕桿固定在地面上,桿與地面間的夾角為30°,一光滑輕桿(不計(jì)重力)套在桿上,一個(gè)大小和質(zhì)量都不計(jì)的滑輪通過(guò)輕繩OP懸掛在天花板上,用另一輕繩繞過(guò)的滑輪系在輕環(huán)上,現(xiàn)用水平向右的力緩慢拉繩,當(dāng)輕環(huán)靜止不動(dòng)時(shí),OP繩與天花板之間的夾角為( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
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