如圖11-1-16所示,電流為I的一段通電直導(dǎo)線處于勻強磁場中,受到的安培力為F,圖中正確標志I和F方向的是(　　)

圖11-1-16

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解析:

安培力的方向與電流方向和磁場方向都垂直,且滿足左手定則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．如圖所示，某同學(xué)在做“用雙縫干涉測光的波長”實驗時，第一次分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時（圖1），游標卡尺的示數(shù)如圖（3）所示，第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時（圖2），游標卡尺的示數(shù)如圖（4）所示，已知雙縫間距為0.5mm，從雙縫到屏的距離為1m，則圖（3）中游標卡尺的示數(shù)為
11.4
11.4
mm．圖（4）游標卡尺的示數(shù)
16.8
16.8
mm．實驗時測量多條干涉條紋寬度的目的是
減小測量誤差
減小測量誤差
，所測光波的波長為
675
675
nm．

Ⅱ．某班舉行了一次物理實驗操作技能比賽，其中一項比賽為用規(guī)定的電學(xué)元件設(shè)計合理的電路圖，并能較準確的測量若干個由幾節(jié)電池組成的電池組（均密封，只引出正負電極）的電動勢及其內(nèi)阻．給定的器材如下：
A．電流表G（滿偏電流10mA，內(nèi)阻10Ω）
B．電流表A（0～0.6A～3A，內(nèi)阻未知）
C．滑動變阻器R0（0～100Ω，1A）
D．定值電阻R（阻值990Ω）
E．開關(guān)與導(dǎo)線若干
（1）小劉同學(xué)用提供的實驗器材，設(shè)計了如圖甲所示的電路，請你按照電路圖在乙圖上完成實物連線．

（2）丙圖為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測電池的電動勢E=
7.5
7.5
V，內(nèi)阻r=
5.0
5.0
Ω．
（3）另一位小張同學(xué)對另一電池組也用上面的實驗連接進行測量，初始時滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表A才有讀數(shù)，于是該同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)作出了兩個電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖，如圖丁所示，則根據(jù)圖象可知，此電池組的電動勢為
9.0
9.0
V，內(nèi)阻為
11.1
11.1
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩條光滑的水平金屬導(dǎo)軌彼此平行，金屬棒ab架在兩導(dǎo)軌端點并與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強磁場，導(dǎo)軌另一端與電源、電容器連成電路，如圖11-2-7所示.已知金屬棒的質(zhì)量m=5×10-3 kg，兩導(dǎo)軌間距L=1.0 m，電源電動勢E=16 V，電容器的電容C=200 μF,磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5 T.金屬棒在通電后受安培力作用而平拋出去，下落高度h=0.8 m，拋出落地水平位移s=0.064 m.試求開關(guān)K先接1，再接2，金屬棒被拋出后電容器上電壓的數(shù)值.

圖11-2-7

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11-4-16所示，在y＞0的空間中存在勻強電場，場強沿y軸負方向，在y＜0的空間中，存在著勻強磁場，磁場方向垂直xOy平面（紙面）向外，一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運動粒子，經(jīng)過y軸上y=h處的點P1時速率為v0，方向沿x軸正方向，然后經(jīng)過x軸上x=2h處的P2點進入磁場，并經(jīng)過y軸上y=-2h處的P3點，不計重力.求：

圖11-4-16

（1）電場強度的大��；

（2）粒子到達P2時速度的大小和方向；

（3）磁感應(yīng)強度的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩條光滑的水平金屬導(dǎo)軌彼此平行，金屬棒ab架在兩導(dǎo)軌端點并與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強磁場，導(dǎo)軌另一端與電源、電容器連成電路，如圖11-2-7所示.已知金屬棒的質(zhì)量m=5×10-3 kg，兩導(dǎo)軌間距L=1.0 m，電源電動勢E=16 V，電容器的電容C=200 μF,磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5 T.金屬棒在通電后受安培力作用而平拋出去，下落高度h=0.8 m，拋出落地水平位移s=0.064 m.試求開關(guān)K先接1，再接2，金屬棒被拋出后電容器上電壓的數(shù)值.

圖11-2-7

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