A. | 粒子從K到L的過程中,電場力做負功 | |
B. | 粒子從L到M的過程中,電場力做負功 | |
C. | 粒子從K到L的過程中,靜電勢能增加 | |
D. | 粒子從L到M的過程中,動能減小 |
分析 先根據(jù)等勢面圖得到電場線的分布圖,再結合動能定理以及電場力做功與電勢能變化關系分析判斷.電場力做正功,電勢能減小,電場力做負功,電勢能增加;電場力做功的正負還可以直接根據(jù)電場力的方向判斷.
解答 解:粒子運動過程中彎曲的方向向外,所以受到的電場力的方向向外,φa>φb>φc,外側的電勢高,所以粒子受力的方向指向電勢低的地方,所以粒子帶正電.
A、根據(jù)粒子受到的電場力的方向向外,粒子從K到L的過程中,電場力做負功.故A正確;
B、根據(jù)粒子受到的電場力的方向向外,可知粒子從L到M的過程中,電場力做正功.故B錯誤;
C、粒子從K到L的過程中,電場力做負功,粒子在L點的電勢能比在M點的電勢能大,故C正確;
D、根據(jù)粒子從L到M的過程中,電場力做正功,粒子的動能增大.故D錯誤;
故選:AC.
點評 本題關鍵要明確電場力的做功情況,然后根據(jù)動能定理判斷動能的變化情況,根據(jù)電場力做功與電勢能變化的關系得到電勢能的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 國際單位制中,力學中長度、質量、時間、力的單位都為基本單位 | |
B. | 導出單位是由基本單位根據(jù)物理關系推導出來的單位 | |
C. | 單位制由基本單位和導出單位組成 | |
D. | 物理公式F=kma中,在國際單位制中k等于l |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質量2kg | |
B. | 斜面的傾角37° | |
C. | 加速度為6m/s2時物體的速度 | |
D. | 物體能靜止在斜面上所施加的外力為12N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車速越大,車的慣性越大 | |
B. | 剎車后滑行的路程越長,車的慣性越大 | |
C. | 質量越大,車的慣性越大 | |
D. | 車速越大,剎車后滑行路程越長,所以慣性越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1m | B. | 0.3m | C. | 0.5m | D. | 0.2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器的電容增大 | B. | 電荷將向下加速運動 | ||
C. | 電容器帶電量不變 | D. | 電流表中將有從b到a的電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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